Keterbatasan KESIMPULAN, SARAN DAN KETERBATASAN

Ishak, P. 2012. ”Pengaruh Kecerdasan Emosional, Kecerdasan Spiritual, Dan Minat Belaj ar terhadap Pemahaman Akuntansi”. Studi Empiris Mahaiswa Jurusan Akuntansi Angkatan Tahun 2009 di Universitas Jember. Jurnal Universitas Brawijaya Kaimuddin, S. N. 2012. ”Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Persepsi Laba” Studi pada mahasiswa akuntansi. Skripsi. Universitas Hasanuddin, Makasar Keraf, Sonny. 1998. Etika Bisnis: Tuntutan dan relevansinya. Yogyakarta: Kanisius Lucyanda, J. dan Endro, G. 2012. ”Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Universitas Bakrie ”. Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial. Media Riset Akuntansi Vol 2 No 2 Nurlan, A. B. 2011. “Persepsi Akuntan Dan Mahasiswa Jurusan Akuntansi Terhadap Kode Etik Ikatan Akuntan Indonesia”. Skripsi. Universitas Hasanuddin, Makasar. Oktawulandari, F. 2015. “Pengaruh Fakto-Faktor Individual Dan Budaya Etis Organisasi Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi” Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi di Perguruan Tinggi Kota Padang.Skripsi Fakultas Ekonomi Negeri Padang. Pamela, A. 2014. ”Pengaruh Pemahaman Kode Etik Profesi Akuntan Terhadap Perilaku Etis Mahasiswa Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta”. SkripsiUniversitas Negeri Yogyakarta. Putra, A. A. 2015. “Pengaruh Orientasi Etika, Locus of Control dan Budaya Organisasi terhadap Perilaku Etis Akuntan “.Skripsi. Universitas Negeri Padang. Tikollah, M. R, Triwuyono, I, dan Ludigdo, H. U. 2006. ”Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Sikap Etis Mahasiswa Akuntansi”. Simposium Nasional Akuntansi IX Padang Zakiah, F. 2013. ”Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional Dam Kecerdasan Terhadap Pemahaman Akuntansi”. Studi Empiris Mahasiswa Jurusan Akuntansi Angkatan 2009 Di Universitas Jember. Skripsi. Universitas Jember Lampiran 1 KUESIONER Kuesioner Ini disusun dalam rangka penelitian saya mengenai “PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL EQ, KECERDASAN SPIRITUAL SQ DAN BUDAYA ETIS ORGANISASI TERHADAP PERILAKU ETIS MAHASISWA AKUNTANSI ”. Untuk itu peneliti memohon kesediaan anda dengan memberikan jawaban yang paling sesuai dengan pendapat dan perasaan anda. Kuesioner ini sepenuhnya hanya untuk kepentingan akademis dan akan dijamin kerahasiaannya. Identitas Responden Nama boleh tidak di isi : NIM boleh tidak di isi : Perguruan Tinggi : Jenis Kelamin : IPK saat ini : Petunjuk Pengisian kuesioner Berilah penilaian terhadap diri anda sendiri dengan jujur dan memilih salah satu jawaban di bawah ini dengan cara memberi tanda checklist √ Alternatif Jawaban 1 = Sangat Tidak Setuju STS 2 = Tidak Setuju TS 3 = Netral N 4 = Setuju S 5 = Sangat Setuju SS

A. Kecerdasan Emosional EQ

Isilah semua pernyataan dalam kuesioner ini sesuai dengan penilaian terhadap diri anda. No Pernyataan STS TS N S SS Pengenalan Diri 1. Saya dapat mengetahui emosi serta kelebihan dan kekurangan yang saya miliki 2. Saya selalu mengintropeksi diri saya 3. Saya mempunyai kemampuan untuk mendapatkan apa yang saya inginkan Pengendalian Diri 4. Saya dapat mengelola dan mengendalikan emosi diri dalam situasi apapun. 5. Saya mampu menanggapi kritik dan saran secara efektif 6. Saya mempunyai banyak teman dekat dengan latar belakang yang beragam 7. Saya suka mencoba-coba hal baru Motivasi 8. Saya mampu memotivasi dan memberikan dorongan untuk selalu maju kepada diri saya sendiri 9. Komitmen yang saya buat harus tercapai, meskipun dengan penuh pengorbanan dan teman terdekat akan meninggalkan saya Empati 10. Saya merasa canggung ketika berbicara dengan orang yang tidak saya kenal 11. Dalam suatu pertemuan, apa yang saya sampaikan selalu menarik perhatian orang lain 12. Saya dapat menumbuhkan pelunag melalui pergaulan denga bermacam-macam orang 13. Saya bisa merasakan apa yang saya rasakan oleh orang lain, seperti kesedihan dan kebahagiaan Keterampilan Sosial 14. Saya mempunyai cara yang meyakinkan agar ide-ide saya dapat diterima orang lain 15. Saya dapat memecahkan masalah ketika banyak perbedaan pendapat yang mengakibatkan konflik 16. Saya mampu berorganisasi dan menginspirasi suatu kelompok 17. Saya berpedoman pada etika ketika berhubungan dengan orang lain 18. Saya mampu memberi suasana yang hidup dalam berdiskusi B.Kecerdasan Spiritual SQ Isilah semua pernyataan dalam kuesioner ini seseuai dengan penilaian terhadap diri anda. No Pernyataan STS TS N S SS 1. Memiliki rasa yang aman, kepercayaan diri yang tinggi, integritas yang kuat, kebijaksanaan, dan motivasi tinggi yang dilandasi dengan iman, saya tanamkan kedalam diri saya 2. Memiliki tingkat loyalitas tinggi, komitmen yang kuat, memiliki kebiasaan mengawali dengan memberi, suka menolong dan memiliki sikap saling percaya adalah kewajiban saya 3. Sikap dapat dipercaya, selalu membimbing dan mengajari perlu saya lakukan 4. Sifat konsisten yang berlandaskan dari hati yang fitrah penting untuk dilaksanakan 5. Mengevaluasi pemikiran sendiri, serta sikap terbuka untuk suatu tujuan yang sempurna yaitu berpegang pada kitab suci masing- masing adalah keharusan bagi saya 6. Berfikir untuk mengoptimalkan setiap langkah yang dibuat dengan sungguh- sungguh 7. Yakin akan adanya hari kemudian sehingga memiliki kendali diri dan sosial serta kepastian akan masa depan dan ketenangan batiniah yang tinggi 8. Memiliki keyakinan dalam berusaha karena pengetahuan akan kepastian hukum alam dan hukum sosial 9. Memahami arti penting sebuah proses yang harus dilalui dan selalu berorientasi pada pembentukan sistem yang telah dibentuk merupakan bagian dari hidup