minat. 3 Memiliki sistem pendidikan yang terdepan, terbaik, dan terpercaya dalam pelayanan. Secara berkelanjutan, tujuan sekolah
tersebut akan dimonitor, dievaluasi, dan dikendalikan dalam kurun waktu tertentu untuk mencapai hasil yang optimal.
3. Struktur Organisasi SD Alam Ungaran SAUNG
Struktur organisasi yayasan SAUNG adalah sebagai berikut:
Keterangan: ............................ Garis Koordinasi Garis Komando
Bagan 03. Struktur Organisasi SAUNG 4. Profil Siswa di SD Alam Ungaran SAUNG
Siswa yang bersekolah di SD Alam Ungaran tidak seluruhnya berdomisili di sekitar sekolah Desa Lerep. Namun terdapat juga siswa
Kepala Sekolah Komite Sekolah
Perpustakaan Tata Usaha
Bendahara Penjaga
Kelompok Jabatan Fungsional
Guru Kelas
Guru O R
Guru Agama
Guru Outbond
Guru B. Inggris
Siswa Guru
Ekstra
yang berdomisili di luar Desa Lerep, diantaranya berdomisili di daerah Bantengan, Mapagan, Gunung Pati, Babadan, dan Beji. Adapun mengenai
rincian jumlah peserta didik laki-laki dan perempuan pada tahun ajaran 20102011 adalah sebagai berikut:
Tabel. 4 Jumlah Siswa SD Alam Ungaran
No Kelas
Jumlah Siswa
Berdasarkan Jenis
Kelamin L P
Jumlah Keseluruhan
Siswa
1 I satu
3 4 7
2 II dua
6 5 11
3 III tiga
6 4 10
4 IV empat
3 3 6
5 V lima
3 3 6
6 VI enam
6 4 10
Jumlah 27 23
50
Sumber: Data Siswa SAUNG Tahun Ajaran 20102011
Tabel 4 menunjukan bahwa peserta didik laki-laki berjumlah 27 siswa, sedangkan peserta didik perempuan berjumlah 23 siswa, dengan
demikian jumlah keseluruhan peserta didik laki-laki dan perempuan adalah 50 siswa. Pihak yayasan SAUNG memberikan kebijakan untuk
subsidi silang bagi yang kurang mampu secara finansial, sehingga siswa yang berasal dari keluarga kurang mampu, tidak merasa berat dan bisa
tetap bersekolah. Adapun biaya masuk di SAUNG untuk alokasi pengembangan sekolah sebesar Rp. 1. 700.000, sedangkan untuk biaya
SPP sebesar Rp. 140.000 untuk tahun ajaran 20102011.
Mayoritas siswa yang bersekolah di SAUNG adalah berasal dari orang tua yang berprofesi sebagai PNS seperti guru dan pegawai dinas
pemerintah kabupaten Semarang. Alasan orang tua yang berprofesi sebagai PNS menyekolahkan anaknya di SAUNG adalah agar kelak
apabila mereka dewasa tidak mengharapkan anaknya menjadi PNS melainkan orang tua mengaharapkan mereka dapat bertanggung jawab
secara mandiri sebagai wirausahawan di tengah keterbatasan pemerintah menyediakan lapangan pekerjaan.
Selain itu terdapat pula orang tua siswa yang berprofesi sebagai wirausahawan. Orientasi orang tua yang berprofesi sebagai wirausahawan
adalah mereka meyekolahkan anaknya di SAUNG adalah bahwa kurikulum yang terdapat di sekolah tersebut mempunyai orientasi
pembelajaran yang dapat menumbuhkan dan menggali setiap potensi siswa untuk berkembang sesuai kemampuan dan kreativitas yang dimiliki
berdasarkan pada kecerdasan majemuk anak. Oleh karena itulah orang tua menyekolahkan anak-anak mereka di SAUNG.
SAUNG tidak menerapkan tes masuk sekolah dari segi kecerdasannya, karena SAUNG meyakini bahwa setiap anak merupakan
subyek yang memiliki keunikan dan kecerdasan yang berbeda-beda sehingga kecerdasan anak tidak hanya dilihat dari penguasaan ilmu saja
tetapi harus dilihat sebagai satu kesatuan utuh.
5. Profil Guru di SD Alam Ungaran SAUNG
