LISTRIK untuk SMP
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: FLUIDA
KELOMPOK KOMPETENSI D
Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Fisika SMA
17
diharapkan dapat aktif berdiskusi dalam kelaskelompoknya untuk bersama- sama memecahkan kasuslatihantugas tersebut.
E. Latihan Jawablah Pertanyaan di bawah ini
1. Pada saat penyelesaian sarana MCK di sebuah rumah ditemukan sebuah kendala, pompa air yang terpasang tidak mampu untuk menaikkan air ke
tandon yang berada di atap rumah. Berikan solusi apa yang anda tawarkan untuk menyelesaikan permasalahan tersebut kata kunci: hemat dan
efesien 2. Pada sebuah perayaan di sebuah kota, seorang sales hendak
mempromosikan proyek properti yang telah diselesaikannya lewat balon udara miliknya. Berapa volume gas helium yang dibutuhkan untuk dapat
mengangkat balon dengan beban total 1000 Kg Diketahui massa jenis udara 1,29 Kgm
3
, He = 0,18 Kgm
3
. 3. Sebuah pompa hidrolik mempunyai luas penampang tabung 1 A
1
sebesar 18 m
2
dan A
2
= 34 m
2
. Hembusan angin yang setara dengan beban 2
kuintal dipompakan di tabung 1, tentukan gaya angkat di tabung 2 4. Sebuah tangki air yang sangat besar, bocor dibagian sampingnya seperti
pada gambar di bawah ini.
160 cm
40 cm
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: FLUIDA
KELOMPOK KOMPETENSI D
18
Tentukan : a. kelajuan semburan air yang keluar dari lubang g = 10 ms
2
b. Jarak mendatar yang dicapai oleh air
5. Berikan analisis dan solusi mengenai kasus-kasus di bawah ini a. Aspal jalan yang sering mengelupas saat musim hujan.
b. Bagaimana menjamin pasokan air bersih selalu terisi di sebuah rumah susun dari sumber PDAM yang sering mati sewaktu-waktu tanpa
menggunakan bantuan pompa air
LISTRIK untuk SMP
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: FLUIDA
KELOMPOK KOMPETENSI D
Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Fisika SMA
19
6. Bagaimana pendapat anda mengenai fluida yang terlihat pada foto di bawah ini
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat
1. Tiga buah benda yang beratnya identik diletakkan diatas pasir apung. Jika luas permukaan kontak benda A = 1 m
2
; B = 0,5 m
2
dan C = 0,25 m
2
, maka pernyataan yang benar untuk peristiwa di atas adalah . . . .
A. gaya tekan benda A paling besar terhadap pasir apung B. gaya tekan benda C paling besar terhadap pasir apung
C. benda B paling lama mengapung D. benda C paling cepat tenggelam
2. Cara yang paling benar untuk menghindari kerusakan lantai akibat benda yang diletakkan di atasnya tanpa mengurangi massa benda adalah . . . .
A. memperbesar luas permukaan kontak benda B. memperbesar gaya tekan benda
C. memperkecil gaya tekan benda D. memperkecil luas permukaan kontak
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: FLUIDA
KELOMPOK KOMPETENSI D
20
A C
D B
3. Jika ujung tabung A, B, C dan D diberi sekat tertutup yang dapat bergerak, pernyataan yang tepat untuk menjelaskan gambar di bawah ini adalah . . .
.
A. tekanan fluida di tabung A paling besar B. tekanan fluida di tabung B paling besar
C. tekanan fluida di tabung C paling besar D. tekanan fluida di keempat tabung sama besar
4. Perhatikan Pernyataan di bawah ini Pernyataan yang benar mengenai gaya Archimedes adalah....
A. Gaya apung yang bekerja pada suatu benda yang dicelupkan ke dalam fluida nilainya sama dengan massa benda yang tercelup.
B. Gaya apung yang bekerja pada suatu benda yang dicelupkan ke dalam fluida nilainya sama dengan berat fluida yang tumpah dari wadah.
C. Gaya apung yang bekerja pada suatu benda yang dicelupkan ke dalam fluida nilainya sama dengan berat benda ketika ditimbang di udara.
D. Gaya apung yang bekerja pada suatu benda yang dicelupkan ke dalam fluida nilainya sama dengan berat benda yang tenggelam dalam fluida.
5. Syarat suatu benda dapat mengapung dalam fluida adalah. . . . A. W
b
= F
a
dan ρ
b
ρ
f
B. W
b
F
a
dan ρ
b
ρ
f
C. W
b
= F
a
dan ρ
b
= ρ
f
D. W
b
F
a
dan ρ
b
ρ
f
