Unggah- Ungguh Dadi Pramuka MembacaMaca

http:fitursekolah.wordpress.com

3. Unggah- Ungguh

MembacaMaca Mendengarkan cerita teman tentang pengalaman Menulis ringkasan ceritan Menceritakan kembali isi cerita dengan kata-kata sendiri  Siswa mendengarkan cerita dari guru “Dikira abot”.  Secara individual, berlatih menceritakan kembali bacaan yang dibacakan oleh guru. Teks cerita Buku Remen Basa Jawa hal 28-29 Buku, kartu huruf 4 jam pelajaran Tes tertulis Tes perbuatan BerbicaraMicara Bercerita atau menjelaskan pengalaman yang menarik Menceritakan penglaman pribadi  Secar a bergantian siswa menceritakan pengalaman yang paling menarik.  Siswa diminta memberi tanggapan dari cerita yang dibaca temannya. Cerita Pengalaman Buku Remen Basa Jawa hal 29-30 Buku, lingkungan Tes tertulis Tes perbuatan MembacaMaca Membaca cepat Membaca huruf jawa Menyimpulkan isi bacaan Membaca huruf jawa dengan sandhangan  Siswa membaca bacaan “JMP Diancam Bom” secara bersama-sama  Secar a individual siswa menyimpulkan dari bacaan tersebut.  Siswa berlatih membaca huruf jawa dengan menggunakan sandangan di bimbing oleh guru Teks cerita Buku Remen Basa Jawa hal 30-33 Buku Tes tertulis Tes perbuatan MenulisNulis Menulis dialog atau percakapan Mengubah dialog menjadi narasi dengan bahasa sendiri  Siswa membaca dialog yang sudah disediakan guru  Siswa mengubah dialog menjadi narasi dengan menggunakan bahasa ngoko atau krama Teks percakapan atau dialog Buku Remen Basa Jawa hal 33-34 Buku, chart 4 jam pelajaran Tes tertulis Tes perbuatan 4 http:fitursekolah.wordpress.com Apresasi Sastra Mengapresiasi cerita rakyat atau dongeng Menuliskan kembali isi cerita  Siswa ditugasi untuk mencari sebuah cerita  Siswa menarik simpulan dari cerita yang dibaca dengan bimbingan guru  Siswa menceritakan kembali certa yang dibawadiringkas. cerita rakyat Buku Remen Basa Jawa hal 34-36 Buku, gambar Tes tertulis Tes perbuatan Tes Gladhi Kompetensi hal 36-38

4. Dadi Pramuka MembacaMaca

Membaca bersuara Membaca huruf jawa Membaca bersuara teks bacaan dengan menggunakan lafal dan intonasi yang tepat Menjawab pertanyaan Membaca huruf jawa dengan menggunakan sandangan sederhana  Secara klasikal, siswa memperhatikan bacaan yang dibacakan guru.  Siswa membaca kembali bacaan yang telah dibaca oleh guru dengan memperhatikan lafal dan intonasinya  Siswa menjawab pertanyaan  Siswa membaca huruf jawa yang menggunakan sandhangan. Teks bacaan Buku Remen Basa Jawa hal 40-43 Buku, kartu huruf 4 jam pelajaran Tes tertulis Tes perbuatan MenulisNulis Menulis eksposisi menjelaskan cara membuat sesuatu. Menulis tata caraurutan membuat sesuatu membuat mainan, pupuk, alat rumah tangga, dan sebagainya  Siswa mengamati suatu benda misalnya tempat surat dari kertas.  Siswa berlatih untuk membuatnya sesuai dengan langkah-langkahnya.  Siswa menulis tata urutan tadi dalam membuat tempat laying dari kertas dan dikumpulkan beserta tempat laying yang telah dibuat. Teknik pemaparan Buku Remen Basa Jawa hal 43-44 Buku, lingkungan Tes tertulis Tes perbuatan MendengarkanNyimak Mendengarkan cerita tentang pengalaman Menyimpulkan isi cerita Menanggapi isi cerita.  Setiap siswa menceritakan pengalaman yang menarik ataupun sedih.  Teman yang lain memberikan tanggapan dari cerita temannya dan memberikan simpulan dari cerita tadi. Cerita pengalaman Buku Remen Basa Jawa hal 45 Buku, lingkungan Tes tertulis 5 http:fitursekolah.wordpress.com BerbicaraMicara Bercerita menjelaskan pengalaman yang menarik Menceritakan pengalaman pribadi Menjawab pertanyaann yang diajukan secara lisan  Secara bergantian siswa menceritakan pengalaman pribadinya  Setiap siswa saling mengajukan pertanyaan dan teman yang lain menjawabnya. Cerita pengalaman menarik Buku Remen Basa Jawa hal 46-47 Buku, lingkungan Tes tertulis Tes perbuatan Apresasi Sastra Menceritakan kembali isi cerita anak Mampu membaca dan menceritakan kembali cerita anak.  Siswa membaca dalam hati cerita “Toni Ora Munggah kelas”.  Siswa menceritakan kembali dengan bahasanya sendiri. Cerita Anak Buku Remen Basa Jawa hal 47-50 Buku, chart, gambar Tes tertulis Tes perbuatan Tes Gladhi Kompetensi hal 51-52

5. Budi Pekerti MendengarkanNyimak