RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SEKOLAH : .....................
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS : X
SEMESTER : 1
A. STANDAR KOMPETENSI :
Membaca : 7. Memahami wacana sastra melalui kegiatan membaca puisi dan
cerpen
B. KOMPETENSI DASAR :
7.2 Menganalisis keterkaitan unsur intrinsik suatu cerpen dengan kehidupan sehari-hari
C. MATERI PEMBELAJARAN :
Naskah cerpen : unsur intrinsik tema, penokohan, dan amanat
D. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
:
No Indikator Pencapaian Kompetensi Nilai Budaya Dan
Karakter Bangsa Kewirausahaan
Ekonomi Kreatif 1 Mengidentifikasi unsur-unsur tema,
penokohan, dan amanat cerita pendek yang telah dibaca
Bersahabat komunikatif
Tanggung jawab Kepemimpinan
2 Mengaitkan unsur intrinsik tema, penokohan, dan amanat dengan
kehidupan sehari-hari
E. TUJUAN PEMBELAJARAN :
Siswa dapat: Mengidentifikasi unsur-unsur tema, penokohan, dan amanat cerita pendek
yang telah dibaca Mengaitkan unsur intrinsik tema, penokohan, dan amanat dengan kehidupan
sehari-hari
F. METODE PEMBELAJARAN :
Penugasan
Diskusi
Tanya Jawab
Unjuk kerja
Ceramah
255
G. Strategi Pembelajaran
Tatap Muka Terstruktur
Mandiri
Menganalisis keterkaitan unsur
intrinsik suatu cerpen Naskah cerpen : unsur
intrinsik tema, penokohan, dan
amanat Siswa Mengaitkan unsur
intrinsik tema, penokohan, dan amanat
dengan kehidupan sehari-hari.
H. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN :
No. Kegiatan Belajar
Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa
1. Kegiatan Awal :
Guru menjelaskan Tujuan Pembelajaran hari ini.
Bersahabat komunikatif
2. Kegiatan Inti
:
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
Membaca cerpen
Mengidentifikasi unsur-unsur tema, penokohan, dan amanat cerita pendek yang telah dibaca
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi,
Mengaitkan unsur intrinsik tema, penokohan, dan amanat dengan kehidupan sehari-hari
Mendiskusikan wacana sastra melalui kegiatan
membaca puisi dan cerpen
Melaporkan hasil diskusi
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui
Menjelaskan tentang hal-hal yang belum
diketahui. Tanggung jawab
3. Kegiatan Akhir :
Refleksi
Guru menyimpulkan pembelajaran hari ini.
Penugasan
Bersahabat komunikatif
I. ALOKASI WAKTU :
4 x 40 menit
256
J. SUMBER BELAJARALATBAHAN :
Buku kumpulan cerpen : Sri Sumarah dan Bawuk media massa : Jawa Pos, Solopos, Republika, Kompas
internet: rumahku.org.id
K. PENILAIAN :
Jenis Tagihan:
tugas individu
ulangan Bentuk Instrumen:
uraian bebas
pilihan ganda
jawaban singkat
Mengetahui : ............................
Kepala SMAMA…… Guru MP.
................................ ................................
NIP.NIK…………….. NIP.NIK…………
257
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SEKOLAH : .....................
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia
KELAS : X
SEMESTER : 1
A. STANDAR KOMPETENSI :
Menulis : 8. Mengungkapkan pikiran, dan perasaan melalui kegiatan menulis puisi
B. KOMPETENSI DASAR :
8.1 Menulis puisi lama dengan memperhatikan bait, irama, dan rima C.
MATERI PEMBELAJARAN :
Contoh puisi lama pantun, syair bait
irama rima
perbedaan pantun dengan syair
D. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
:
No Indikator Pencapaian Kompetensi Nilai Budaya Dan
Karakter Bangsa Kewirausahaan
Ekonomi Kreatif 1 Mengidentifikasi puisi lama pantun,
syair berdasarkan bait, irama, dan rima
Bersahabat komunikatif
Tanggung jawab Kepemimpinan
2 Membedakan bentuk pantun dan syair 3 Menulis pantun syair dengan
memperhatikan bait, irama, dan rima 4 Menyunting puisi lama pantunsyair
yang dibuat teman
E. TUJUAN PEMBELAJARAN :