Praktik Mengajar Mandiri Pelaksanaan

29 tokoh dalam cerita. 1.2.3 Siswa dapat menjelaskan sifat tokoh dengan tepat. 1.2.4 Siswa dapat memberikan tanggapan mengenai isi cerita rakyat. Materi pokok : Cerita rakyat.

d. Praktik Mengajar Terbimbing IV

Hari, tanggal : Rabu, 31 Agustus 2016 Kelas Semester : V A 1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu : 2 x 35 menit Standar Kompetensi : Bahasa Indonesia mendengarkan 1. Memahami penjelasan narasumber dan cerita rakyat secara lisan. Kompetensi Dasar : Bahasa Indonesia 1.2 Mengidentifikasi unsur cerita rakyat yang didengarnya. Indikator : Bahasa Indonesia 1.2.5 Siswa dapat menyimak cerita rakyat. 1.2.6 Siswa dapat mencatat nama-nama tokoh dalam cerita. 1.2.7 Siswa dapat menjelaskan sifat tokoh dengan tepat. 1.2.8 Siswa dapat menarik sebuah amanat dari cerita Materi pokok : Cerita rakyat.

2. Praktik Mengajar Mandiri

Praktik mengajar mandiri dilaksanakan 4 kali dengan 4 RPP. Subjek yang digunakan adalah siswa kelas III B, VI A, dan VI B. Praktik mengajar mandiri meliputi mata pelajaran eksak dan non eksak yang terdiri dari 5 mata pelajaran antara lain IPA, bahasa Indonesia, dan IPS. Mahasiswa praktikan telah melaksanakan 4 kali mengajar mandiri. Berikut ini adalah tabel jadwal mengajar mandiri praktikan. 30 Tabel 19. Jadwal Praktik Mengajar Mandiri No Hari, Tanggal Kelas Materi Pokok 1. Rabu, 20 Juli 2016 IV A Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 1 2. Rabu, 27 Juli 2016 IV A Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 6 3. Selasa, 2 Agustus 2016 VI A Faktor Persekutuan Terbesar FPB 4. Rabu, 3 Agustus 2016 III B Nilai tempat dan nilai angka bilangan ribuan Berikut ini adalah rincian dari pelaksanaan praktik mengajar mandiri yang telah dilaksanakan praktikan. a Praktik Mengajar Mandiri I Hari, tanggal : Rabu 20 Juli 2016 Kelas Semester : IV A 1 Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu : 2 x 35 menit Standar Kompetensi : 1. Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas. Kompetensi Dasar : 3.2 Menanggapi informasi dari kolomrubrik khusus majalah anak, koran, dll. Indikator : 3.2.1 Siswa dapat memberikan tanggapan berupa saran dan kritik terhadap sebuah artikel. Materi Pokok : Memahami dan menanggapi isi artikel. b Praktik Mengajar Mandiri II Hari, tanggal : Kamis, 4 Agustus 2016 Kelas Semester : III B 1 Tema : Pengalaman Mata Pelajaran : IPS dan bahasa Indonesia Alokasi Waktu : 2 x 35 menit Standar Kompetensi : IPS 1. Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah Bahasa Indonesia 2. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam bentuk paragraf dan puisi. 31 Kompetensi Dasar : IPS 1.2 Memelihara lingkungan alam dan buatan di sekitar rumah. Bahasa Indonesia 4.1 Menyusun paragraf berdasarkan bahan yang tersedia dengan memperhatikan penggunaan ejaan. Indikator : IPS 1.2.1 Siswa dapat mengidentifikasi kegiatan-kegiatan yang melestarikan atau merusak lingkungan. Bahasa Indonesia 4.1.1 Siswa dapat menyusun paragraf berisi narasi atas suatu gambar-gambar seri. Materi pokok : Tematik antara IPS dan bahasa Indonesia. 1. Materi pokok IPS, yaitu kegiatan melestarikan dan merusak lingkungan. 2. Materi pokok bahasa Indonesia yaitu paragraf narasi. Tema: pengalaman. c Praktik Mengajar Mandiri III Hari, tanggal : Jum’at, 5 Agustus 2016 Kelas Semester : VI A 1 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Alokasi Waktu : 2 x 35 menit Standar Kompetensi : 2. Memahami cara perkembangbiakan makhluk hidup. Kompetensi Dasar : 2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan. Indikator : 2.3.1 Siswa mampu mengidentifikasi cara perkembangbiakan hewan. Materi pokok : Perkembangbiakan hewan. d Praktik Mengajar Mandiri IV 32 Hari, tanggal : Senin, 8 Agustus 2016 Kelas Semester : VI A 1 Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Alokasi Waktu : 2 x 35 menit Standar Kompetensi : 2. Memahami cara perkembangbiakan makhluk hidup. Kompetensi Dasar : 2.3 Mengidentifikasi cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan. Indikator : 2.3.1 Siswa mampu mengidentifikasi cara perkembangbiakan tumbuhan. Materi pokok : Perkembangbiakan tumbuhan

3. Ujian Praktik Mengajar