Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar

18 tingkah laku di dalam diri siswa yang dapat diamati dan diukur baik yang bersifat kognitif, afektif maupun psikomotor.

c. Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar

Keberhasilan belajar siswa yang ditunjukkan dengan prestasi belajar siswa satu dengan yang lain tidaklah sama, hal ini disebabkan karena prestasi belajar siswa dapat dipengaruhi beberapa faktor. Berikut beberapa pendapat ahli mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar. Menurut Nana Syaodah Sukmadinata 2002: 162 dapat dikelompokkan menjadi : 1 Faktor dalam diri individu a Aspek jasmanilah mencakup kondisi dan kesehatan jasmani dari individu b Aspek Psikologis atau rohaniah menyangkut kondisi kesehatan psikis, kemampuan-kemmapuan intelektual, social, psikomotorik, serta kondisi afektif dan kognitif dari individu. 2 Faktor Lingkungan yaitu faktor-faktor dari luar diri siswa.Baik faktor fisik social psikologis yang berada dalam lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat. Slameto 2010:56 berpendapat bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar yaitu : 1 Faktor intern, meliputi : a Faktor jasmani terdiri atas faktor kesehatan dan cacat tubuh. Siswa yang badannya kurang sehat dan pertumbuhan yang tidak seimbang bisa menyebabkan hambatan bagi siswa. Berbeda dengan siswa yang sehat dan normal, mereka lebih mempunyai rasa percaya diri sehingga semangat saat mengikuti pelajaran dikelas 19 b Faktor psikologis terdiri atas intelegensi, perhatian, minat, bakat, motivasi, kematangan dan kelelahan.Faktor psikologis merupakan faktor yang terdapat pada diri siswa. Seorang siswa jika dari dalam dirinya mempunyai minat, bakat dan motivasi yang kuat akan membuat siswa tersebut dalam memperoleh intelegensi 2 Faktor ekstern, meliputi : a Faktor keluarga terdiri atas orang tua peserta didik, relasi anggota keluarga, suasana rumah tangga, dan keadaan ekonomi orang tua b Faktor sekolah terdiri atas guru dengan siswa, metode mengajar, kurikulum, disiplin sekolah c Faktor masyarakat terdiri atas teman bergaul, kegiatan siswa dalam mayarakat, bentuk kehidupan masyarakat Menurut Dalyono 2001:155 prestasi belajar dipengaruhi oleh faktor- faktor : 1 Faktor internal meliputi kesehatan, intelegensi, bakat, minat, motivasi dan cara belajar 2 Faktor eksternal meliputi keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan sekitar Berdasarkan uraian di atas prestasi belajar siswa dipengaruhi oleh faktor intenal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi faktor kesehatan jasmani, minat, kecerdasan, bakat, minat, motivasi, intelegensi, dan cara belajar. Sedangkan faktor eksternal meliputi faktor keluarga, sekolah, masyarakat, dan lingkungan. Oleh karena itu walaupun siswa berada di dalam lingkungan pendidikan yang sama dengan fasilitas belajar yang sama pada hasil belajar yang dicapai masing-masing siswa akan berbeda. 20

d. Pembuatan Pola Blus

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR MERUBAH POLA JACKET SISWA SMK NEGERI 3 PEMATANGSIANTAR.

0 2 32

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA Hubungan Antara Minat Belajar Dan Kemandirian Belajar Dengan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Siswa SMA Muhammadiyah 1 Surakarta.

0 6 18

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA Hubungan Antara Minat Belajar Dan Kemandirian Belajar Dengan Prestasi Belajar Bahasa Inggris Siswa SMA Muhammadiyah 1 Surakarta.

0 6 16

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DENGAN HASIL BELAJAR PEMBUATAN POLA PADA SISWA SMK NEGERI 1 KISARAN.

0 1 24

HUBUNGAN INTERAKSI SOSIAL KELUARGA, MOTIVASI BERPRESTASI, DAN KEMANDIRIAN BELAJAR Hubungan Interaksi Sosial Keluarga, Motivasi Berprestasi, dan Kemandirian Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa SMK Negeri 5 Surakarta.

0 0 15

PENDAHULUAN Hubungan Interaksi Sosial Keluarga, Motivasi Berprestasi, dan Kemandirian Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa SMK Negeri 5 Surakarta.

0 1 9

Hubungan antara kemandirian belajar dan motivasi belajar dengan prestasi belajar akuntansi siswa studi kasus pada siswa SMK 7 Yogyakarta

0 0 85

Hubungan Efikasi Diri, Kemandirian Belajar Dan Motivasi Berprestasi Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa COVER

0 1 32

Hubungan pola asuh ibu dan kemandirian belajar dengan motivasi belajar Cover

0 0 13

Dhevita Sulistya Murti R0107064

0 0 60