44
D. Definisi Operasional Variabel Penelitian
Variabel yang terdapat dalam penelitian ini yaitu variabel independen dan variabel dependen. Variabel independen dalam bahasa Indonesia sering disebut
dengan variabel bebas, sedangkan variabel dependen dalam bahasa Indonesia sering disebut dengan variabel terikat. Variabel bebas merupakan variabel yang
mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel terikat, sedangkan variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau
yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas. Variabel bebas pada penelitian ini adalah kemandirian belajar X,
sedangkan yang menjadi variabel terikat dalam penelitian ini adalah prestasi belajar pembuatan pola blus Y.
Definisi operasional variabel memungkinkan sebuah konsep untuk mengetahui lebih jelas dalam penyusunan instrumen penelitian, maka dalam
definisi operasional perlu disebutkan indikator masing-masing variabel penelitian. Rumusan definisi operasional variabel adalah sebagai berikut:
1. Kemandirian Belajar X Kemandirian belajar merupakan kegiatan belajar aktif, yang didorong oleh
niat atau motif untuk menguasai sesuatu masalah, dan dibangun dengan bekal pengetahuan atau kompetensi yang telah dimiliki. Tujuan belajar dan cara
belajarnya ditetapkan sendiri oleh pembelajar, baik penetapan waktu belajar, tempat belajar, irama belajar, tempo belajar, cara belajar sumber belajar maupun
evaluasi hasil belajar. Ciri-ciri seseorang yang memiliki kemandirian belajar antara lain inisiatif dalam belajar, bertanggung terhadap apa yang dilakukan ,
memiliki kepercayaan diri dalam mengerjakan tugas-tugasnya, memiliki motivasi dalam belajar dan dapat mengarahkan dirinya sendiri serta mempunyai
perencanaan dalam belajar.
45 2. Prestasi Belajar Pembuatan Pola Blus Y
Prestasi belajar pembuatan pola blus merupakan penilaian dari kegiatan belajar yang dilakukan oleh guru terhadap siswa dengan teknik tertentu terhadap
kemampuan penguasaan siswa pada pembuatan pola blus yang diberikan baik secara teori maupun praktik. Peneliti dalam hal ini mengambil nilai unjuk kerja
siswa kelas XI dalam pembuatan pola blus di SMK N 1 Pandak. Hubungan antara variabel bebas X dan variabel terikat Y penelitian ini
dapat terlihat pada gambar 3 berikut ini.
Gambar 4. Paradigma variabel bebas X dan variabel terikat Y Keterangan:
X : kemandirian belajar
Y : Prestasi belajar pembuatan pola blus
E. Teknik dan Instrumen Penelitian 1. Teknik pengumpulan data