Minat siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler

65 ekstrakurikuler membuat pergaulan mereka menjadi tidak baik, hampir seluruh responden sekitar 90 menjawab tidak pernah, dan hanya 8 yang menjawab kadang-kadang, 2 menjawab wring, dan tidak ada responden yang menjawab selalu. Hal ini menandakan bahwa kegiatan ekstrakurikuler ticlaklah membuat pergaulan siswa menjadi tidak baik. Tabel 33 Pengetahuan saya bertambah setelah mengikuti kegiatan ekstrakurikuler No Alternatif Jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 22 35 Sering 25 40 Kadang-kadang 13 20 Tidak Pernah 3 5 N 63 100 Ketika ditanya apakah pengetahuan mereka bertambah setelah mengikuti kegiatan ekstrakurikuler, 35 responden menjawab selalu, 40 menjawab sering, 20 menjawab kadang-kadang, dan hanya 5 responden atau sebagian kecil responden menjawab pengetahuan mereka tidak pernah bertambah setelah mengikuti kegiatan ekstrakurikuler. Dapat disimpulkan bahwa dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dapat rnenambah pengetahuan dan wawasan pars siswa. Keikutsertaan siswa dalain kegiatan ekstrakuri kuler, baik secara langsung ataupun tidak langsung dapat membantu kegiatan belajarnya didalam kelas. Sebagaimana yang dinyatakan oleh Kepala Madrasah SMP Muhammadiyah Parakan, beliau menjelaskan bahwa dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dapat merangsang siswa untuk aktif, membuat mereka merasa percaya diri, terampil, dan kedisiplinan yang ada didalam kegiatan ekstrakurikuler diharapkan mampu ditularkan dalam kegiatan belajarnya sewaktu di kelas. Dengan demikian, kegiatan ekstrakurikuler diharapkan mampu meningkatkan prestasi siswa didalam kelas. 6 6 Mulyadi, Wawancara, Tangerang, 12 Nopember 2010. 66 Tabel 34 Setelah mengikuti kegiatan ekstrakurikuler, bakat yang saya miliki mulai berkembang No Alternatif Jawaban Frekuensi Persentase I Selalu 35 55 Sering 17 27 Kadang-kadang 10 16 Tidak Pernah 1 2 N 63 100 Kemudian keetika ditanya apakah setelah mengikuti kegiatan ekstrakurikuler, bakat yang mereka miliki mulai berkembang, sebanyak 55 responden menjawab Selalu, 27 menjawab Sering, 16 menjawab kadang-kadang, dan hanya 2 menjawab tidak pemah. Dapat disimPulkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler disekolah ini sesuai dengan tRjuan utamanya, yaitu mengembangkan bakat pesertanya. Tabel 35 Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di sekolah membuat saya malas untuk belajar dirumah No Alternatif Jawaban F I rekuensi Persentase I Selalu Sering 3 5 Kadang-kadang 17 27 Tidak Pernah 43 68 N 63 100 D a ri t a be l di a t a s da pa t di l i ha t ba h wa m e n gi k ut i k e gi a t a n ekstrakurikuler di sekolah, tidak membuat siswa malas untuk belajar dirumah. Sebanyak 68 responden menjawab tidak pernah, 27 67 responden menjawab sering, hanya 5 menjawab sering, dan tidak ada yang menjawab selalu. a. Peraturan dalam kegiatan ekstrakurikuler Tabel 36 Saya menaati peraturan dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di sekolah No Alternatif Jawaban Frekuensi Persentase I Selalu 35 55 Sering 15 24 Kadang-kadang 12 19 Tidak Pernah 1 2 N 63 100 Dari tabel diatas dapat dilihat bahwa 55 responden selalu mematuhi kegiatan ekstrakurikuler di sekolahnya, 24 menyatakan sering, dan hanya 19 menyatakan kadang-kadang, 2 menyatakan tidak pemah menaati peraturan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah. Dengan demikian mayoritas siswa menaati peraturan dalam kegiatan ekstrakurikuler yang diselenggarakan oleh sekolah. Tabel 3 7 Saya diberikan teguran ketika tidak mematuhi aturan dalam kegiatan ekstrakurikuler No Alternatif Jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 13 20 Sering 17 27 Kadang-kadang 18 29 Tidak Pernah 15 24 N 63 100 68 Namun ketika mereka tidak mematuhi peraturan dalam kegiatan ekstrakurikuler 24 responden menyatakan tidak pernah diberikan teguran, 29 menyatakan kadang-kadang, 27 menyatakan sering ditegur dan 20 mcnyatakan selalu ditegur apabila tidak mematuhi peraturan dalam kegiatan. Hal ini menandakan bahwa pembimbing kurang tegas dalam memberikan teguran kepada para siswa yang melanggar peraturan dalam kegiatan ekstarakurikuler. Tabel 38 Siswa yang lalai dalam kegiatan ekstrakurikuler diberikan sanksi No Alternatif Jawaban Frekuensi Persentase I Selalu 16 25 Sering 11 18 Kadang-kadang 17 27 Tidak Pernah 19 30 N 63 100 Selanjutnya 30 dari responder menyatakan bahwa mereka tidak pernah diberikan sanksi jika merka lalaIrn alas -malasan ketika kegiatan ekstrakurikuler berlangsung, 27 menjawab kadang-kadang diberi sanksi, 18 menjawab sering, dan 25 menjawab selalu diberikan sanksi ketika mereka nialas-i-nalasan dalam kegiatan. Dapat disimpilkan bahwa para pembina ekstrakurikuler kurang tegas, dalam hal memberi teguran maupun memberi sanksi kepada para siswa yang berbuat lalaimalas-malasan dan kegiatan ekstrakurikuler. Selanjutnya Label mengenai perhitungan analisis butir soal yang g diperoleh melalui hasil perhitungan angket, masing-masing jawaban diberi skor, kemudian skor-skor tersebut dijumlahkan.Setelah melakukan tabulasi data angket minat maka perlu dilakukan analisa item untuk skor angket kegiatan ekstrakurikuler di sekolah variabel X.