150
A. Revisi Dari Ahli Media 1.
Tampilan teks dibuat menjadi satu halaman
Tampilan Media Pembelajaran Sebelum Direvisi
Tampilan Media Pembelajaran Sesudah Direvisi
151
2. Letak tombol pada contoh perbandingan
Letak Tombol Pada Contoh Perbandingan Sebelum Direvisi
Letak Tombol Pada Contoh Perbandingan Sesudah Direvisi
152
3. Letak tombol pada contoh keseimbangan
Letak Tombol Pada Contoh Keseimbangan Sebelum Direvisi
Letak Tombol Pada Contoh Keseimbangan Sesudah Direvisi
153
4. Penambahan tombol next dan back pada contoh keseimbangan
Penambahan Tombol Next dan Back Pada Contoh Keseimbangan Sebelum Direvisi
Penambahan Tombol Next dan Back Pada Contoh Keseimbangan Sesudah Direvisi
154
5. Penambahan tombol next dan back pada contoh pusat perhatian
Penambahan Tombol Next dan Back Pada Contoh Pusat perhatian Sebelum Direvisi
Penambahan Tombol Next dan Back Pada Contoh Pusat perhatian Sesudah Direvisi
155
B. Revisi Dari Ahli Materi 1.
Penambahan contoh bahan pada simulasi tekstur
Penambahan Contoh Bahan Pada Simulasi Tekstur Sebelum Direvisi
Penambahan Contoh Bahan Pada Simulasi Tekstur Sesudah Direvisi
156
2. Contoh busana pada keserasian dalam tekstur
Contoh Busana Pada Keserasian Dalam tekstur Sebelum direvisi
Contoh Busana Pada Keserasian Dalam tekstur Sesudah direvisi
157
3. Contoh busana dalam irama pertentangan
Contoh Busana Dalam Irama Pertentangan Sebelum Direvisi
Contoh Busana Dalam Irama Pertentangan Sesudah Direvisi
158
C. Revisi Dari Guru SMK Tata Busana
1. Pembenaran warna tersier pada percampuran merah dan orange
Pembenaran warna tersier pada percampuran merah dan orange Sebelum Direvisi
Pembenaran warna tersier pada percampuran merah dan orange Sesudah Direvisi
159
2. Perbedaan warna kuning dengan orange
Perbedaan warna kuning dengan orange Sebelum Direvisi
Perbedaan warna kuning dengan orange Sesudah Direvisi
160
SILABUS
Nama sekolah : SMK NEGERI 1 PRINGAPUS SEMARANG
Mata pelajaran : Menggambar busana Fashion drawing
Kelas semester : X 1
Standar Kompetensi : Menggambar busana Kode Kompetensi
: 39.BUS.C-m.FDR.04.A Alokasi waktu
: 120 jam 45 menit KOMPETENSI
DASAR INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENILAIA N
ALOKASI WAKTU
SUMBER BELAJAR
TM PS PI 1.
Memahami bentuk bagian-
bagian busana Pengetahuan :
- Mengidentifikasi tentang Unsur dan Prinsip desain
- Mengidentifikasi tentang bentuk bagian-bagian
busana Sikap :
- Rensponsip dan teliti dalam menggambar
bagian-bagian busana dengan menerapkan
unsur dan prinsip desain - Pengetahuan
dasar-dasar menggambar
meliputi : Unsur dan prinsip
desain Bagian-bagian
busana - Guru menjelaskan
tentang bentuk bagian-bagian
busana - Tes tulis
- Kliping macam-
macam bentuk
bagian busana
Buku modul
161
2. Mendiskripsika
n bentuk proporsi dan
anatomi beberapa tipe
tubuh manusia
3. Menerapkan
teknik pembuatan
desain busana Keterampilan:
- Menggambar bentuk bagian-bagian busana
Pengetahuan : - Mengetahui tentang
membuat proporsi tubuh manusia
Sikap : - Cermat dan teliti dalam
membuat prosporsi tubuh manusia
Keterampilan: - Dapat membuat proporsi
tibuh manusia
Pengetahuan : - Mengetahui
menggambar busana pada gambar proporsi
Sikap : - Cermat dan teliti
-Ukuran proporsi tubuh manusia,
bentuk tubuh manusia
-Dasar – dasar
menggambar meliputi :
Unsur dan prinsip desain
Bagian-bagian busana
- Siswa
menggambar membuat
proporsi tubuh manusia sesuai
dengan standar ukuran
- Guru menjelaskan tentang unsur dan
prinsip desain, bagian bagian
busana
- Membuat lingkaran warna
-Membuat gradasi -
Hasil praktek
mengg ambar
propors i tubuh
manusi a
- Tes tulis - Hasil
praktek menggam
bar busana Buku
modul
Buku modul
Majalah mode
162
4. Penyelesaian
pembuatan gambar
Keterampilan : - Menggambar mengutip
gambar busana
Pengetahuan : - Mengidentifikasi dasar-
dasar teknik penyelesaian
Sikap : - Cermat, teliti, dan rapih
dalam penyelesaian gambar
Keterampilan : - Menyelesaikan gambar
busana dengan pinsil, spidol,drawing pen
- Penyelesaian gambar meliputi :
mengarsir dan pewarnaan.
warna - Praktek
menggambar busana pada
proporsi tubuh manusia
- Praktek penyelesaian
gambar busana pada proporsi tubuh
manusia dengan berbagai macam
teknik teknik basah, kering
- Hasil praktek
penyelesai an gambar
busana Buku
modul
163
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMK Negeri I Pringapus Semarang
Mata Pelajaran : Menggambar Busana
Kelas Semester : X Sepuluh
Pertemuan : 1
Hari Tanggal :
Alokasi Waktu : 2 X 45 Menit
Standar Kompetensi : Menggambar Busana
Kompetensi Dasar : Memahami Bentuk Bagian Busana
Materi Ajar : Unsur dan prinsip Desain
Indikator : 1.
Menjelaskan pengertian unsur dan prinsip desain 2.
Menyebutkan macam- macam unsur dan prinsip desain
3. Mengidentifikasi contoh unsur dan prinsip desain
A. Tujuan Pembelajaran