Mengembangkan sarana dan prasarana yang berkualitas dalam upaya mewujudkan layanan

RKA Universitas Indonesia Tahun 2016 7

1.6. Strategi Dasar

Untuk mencapai sasaran strategis tersebut di atas, bertitik tolak pada Renstra UI tahun 2015-2019, serta memperhatikan Kebijakan Umum Arah Pengembangan Universitas Indonesia, maka ditetapkan strategi dasar pengembangan Universitas Indonesia untuk jangka waktu 2015-2019, sebagai berikut: a. Melakukan restrukturisasi organisasi dengan Tugas Pokok dan Fungsi yang jelas pada setiap komponen dan unsur di masing-masing bagian; b. Melakukan konsolidasi internal melalui penyusunan rencana operasional Renop, sosialisasi kebijakan dan peraturan secara intensif serta konsistensi dalam implementasi kebijakan dan peraturan; c. Melakukan konsolidasi yang meletakkan titik berat pada integrasi infrastruktur teknologi informasi untuk pengelolaan akademik dan non akademik; d. Memberdayakan kelompok bidang keahlian dalam proses penjaminan mutu kurikulum dan proses pembelajaran, serta memberdayakan tenaga kependidikan sebagai tenaga yang profesional; e. Memberdayakan research cluster dan kelompok unggulan pengabdian kepada masyarakat community engagement untuk menghasilkan produk intelektual yang unggul dan berkontribusi pada kesejahteraan umat manusia; f. Memfasilitasi terlaksananya kolaborasi dan kemitraan antarl lembaga baik domestic maupun internasional; g. Internasionalisasi outbound dan inbound dosen maupun mahasiswa; h. Pembentukan karakter bangsa dalam meningkatkan kesejahteraan umat manusia. Delapan strategi dasar di atas adalah pilar utama untuk mencapai Visi Universitas dan Sasaran Strategis. Kepercayaan trust dari pemangku kepentingan untuk menyerahkan pengelolaan keuangan pada Universitas harus disertai dengan keseriusan manajemen Universitas dalam melakukan penataan SDM dan meningkatkan kesejahteraannya.

1.7. Indikator Kinerja Utama

Dalam Renstra UI 2015-2019 terdapat 8 Sasaran Strategis dan 42 IKU, telah diidentifikasi indikator kinerja utama key performance indicator di setiap sasaran strategis, guna merealisasikan setiap target pencapaian pada pertengahan dan pada akhir rentang masa renstra, sehingga kemungkinan penyimpangan dari tujuan dan sasaran strategis akan dapat ditengarai sedini mungkin. RKA Universitas Indonesia Tahun 2016 8 Tabel 1.0.1 Rekapitulasi Indikator Kinerja Utama – Universitas Indonesia Table 1.1 Rekapitulasi Indikator Kinerja Utama - Universitas Indonesia Nama SS Nama IKU Baseline 2014 Target 2015 Target 2016 Taregt 2017 Target 2018 Target 2019 Unit PIC 1. Diperolehnya peringkat akreditasi terbaik dari lembaga akreditasi nasional maupun internasional dan meningkatnya rangking UI di tingkat Dunia a. Persentase prodi dengan peringkat akreditasi terbaik oleh lembaga akreditasi Nasional S3 = 51 S3 = 55 S3 = 62 S3 = 70 S3 = 77 S3 = 85 BPMA S2 = 60 S2 = 65 S2 = 72 S2 = 80 S2 = 85 S2 = 90 S1 = 71 S1 = 75 S1 = 80 S1 = 85 S1 = 90 S1 = 95 D3 = 27 D3 = 40 D3 = 55 D3 = 70 D3 = 80 D3 = 90 b. Persentase prodi yang diases oleh AUN-QA 15 25 27 30 32 35 BPMA c. Rangking UI Versi QS World University Ranking Dunia = 310 besar Dunia = 300 besar Dunia = 295 besar Dunia = 290 besar Dunia = 285 besar Dunia = 275 besar BPMA Asia = 71 besar Asia = 70 besar Asia = 65 besar Asia = 60 besar Asia = 55 besar Asia = 50 besar Asia Tenggara = 9 besar Asia Tenggara = 9 besar Asia Tenggara = 8 besar Asia Tenggara = 7 besar Asia Tenggara = 6 besar Asia Tenggara = 5 besar 2. Meningkatnya budaya dan kualitas riset, semangat enterpreneur, inovasi, tepat guna, dan menghasilkan terobosan pemikiran serta dapat diterapkan dalam pengabdian kepada masyarakat untuk mendukung kemandirian bangsa dan memberikan solusi terhadap permasalahan bangsa dan global khususnya evidence based practice yang bisa diterapkan secara nyata sebagai pedoman kerja praktis di dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat a. Rata-rata persentase alokasi anggaran dana riset dan pengabdian kepada masyarakat per tahun 8 10 11 12.5 13 15 DRPM b. Jumlah publikasi ilmiah international terindeks dan tersitasi International Terindeks = 363 publikasi International Terindeks = 1000 publikasi International Terindeks = 1250 publikasi International Terindeks = 1500 publikasi International Terindeks = 1750 publikasi International Terindeks = 2000 publikasi DRPM Tersitasi = 40 publikasi Tersitasi = 200 publikasi Tersitasi = 250 publikasi Tersitasi = 300 publikasi Tersitasi = 350 publikasi Tersitasi = 400 publikasi c. Jumlah Hak Kekayaan Intelektual HKI Universitas Indonesia 194 HKI 225 HKI 237 HKI 250 HKI 275 HKI 300 HKI DIIB d. Jumlah Kegiatan Pengabdian Masyarakat per tahun 76 per_tahun 80 per_tahun 85 per_tahun 90 per_tahun 95 per_tahun 100 per_tahun DRPM e. Rata-rata jumlah sitasi per staf akademik per tahun 0.017 per_tahun 0.04 per_tahun 0.05 per_tahun 0.06 per_tahun 0.08 per_tahun 0.1 per_tahun DRPM f. Jumlah buku teksajarilmiah yang dihasilkan dan digunakan untuk pembelajaran per tahun 50 buku 60 buku 70 buku 80 buku 90 buku 100 buku DRPM g. Jumlah centre of excellence yang menunjang UI menjadi Unggulan Asia NA 1 2 3 4 5 DRPM h. Persentase terbentuknya Innovation Centre NA 50 75 100 100 100 DIIB i. Mewujudkan Perpustakaan Universitas sebagai rujukan Perpustakaan Perguruan Tinggi Nasional berdasarkan Sarana 5000 peserta 5500 peserta 5750 peserta 6000 peserta 6250 peserta 6500 peserta PERPUS RKA Universitas Indonesia Tahun 2016 9 Nama SS Nama IKU Baseline 2014 Target 2015 Target 2016 Taregt 2017 Target 2018 Target 2019 Unit PIC dan prasarana, Koleksi Perpustakaan, e- Library, e-Journal yang dilanggan 3. Meningkatnya daya saing lulusan, baik ditingkat nasional maupun internasional antara lain melalui pengembangan pendidikan inter, multi, lintas dan trans-disiplin dengan hibriditas keilmuan a. Persentase tingkat kepuasan pengguna terhadap kinerja lulusan UI 72.7 Puas 75 Puas 76 Puas 78 Puas 79 Puas 81 Puas DPHA b. Persentase perbandingan kinerja lulusan UI dibanding lulusan non UI dalam negeri dan luar negeri Dalam Negeri = 45.5 lebih baik Dalam Negeri = 50 lebih baik Dalam Negeri = 52 lebih baik Dalam Negeri = 55 lebih baik Dalam Negeri = 58 lebih baik Dalam Negeri = 62 lebih baik DPHA Luar Negeri = 27.3 lebih baik Luar Negeri = 30 lebih baik Luar Negeri = 31 lebih baik Luar Negeri = 33 lebih baik Luar Negeri = 35 lebih baik Luar Negeri = 37 lebih baik c. Persentase lulusan waktu tunggu di bawah 3 bulan 73.5 75 76 78 79 80 DPHA d. Persentase kesesuaian bidang studi lulusan dengan bidang profesi NA 70 72 75 77 80 DPHA 4. Terwujudnya UI sebagai perguruan tinggi yang sehat berdasarkan penerapan good university governance dengan membangun dan menerapkan sistem keuangan dan manajemen secara terpadu dan efisien, membangun sistem yang mendorong penggalian pilihan sumber dana alternatif selain Biaya Pendidikan, termasuk penggalangan lebih banyak dana melalui kerjasama dengan sektor publik serta industri serta penguatan tata kelola dan pengelolaan dana abadi a. Perolehan predikat hasil audit dari KAP Opini Audit = WTP tahun 2013 Tahun 2014 belum diaudit Opini Audit = WTP Opini Audit = WTP Opini Audit = WTP Opini Audit = WTP Opini Audit = WTP SPI b. Persentase Non BPBP 30 tidak termasuk loan 35 37 40 45 51 DIRKEU c. Tingkat kepuasan stakeholders terhadap layanan administrasi skala Likert 1-5 NA 3 3 4 4 5 BP3U d. Terwujudnya Budaya Mutu berbasis ISO pada seluruh unit kerja di lingkungan UI PAU = 4 Unit BPMA, DRPM, DSTI, KSP PAU = 5 Unit BPMA, DRPM, DSTI, KSP, Logistik PAU = 8 Unit BPMA, DRPM, DSTI, KSP, Logistik, DPA, KMB, CDC PAU = 11 Unit BPMA, DRPM, DSTI, KSP, Logistik, DPA, KMB, CDC, KUI, KEU, DIRPEN PAU = 15 Unit BPMA, DRPM, DSTI, KSP, Logistik, DPA, PMB, CDC, KUI, KEU, DIRPEN,BP3U, DITMAWA, DPPF,DPHA PAU = 100 BP3U PAF = 1 Unit FT, Prodi T. Mesin PAF = 2 Unit PAF = 3 Unit PAF = 4 Unit PAF = 5 Unit PAF = 6 Unit e. Tersedianya peraturan internal UI yang menunjang sebagai PTN BH sesuai Statuta UI NA 100 Selesai 100 Terimplemen tasi 100 Terimplemen tasi 100 Terimplemen tasi 100 terimplement asi dan terevaluasi BLLH f. Tersedianya Tata kelola Rumah Sakit Pendidikan PTN UI NA 50 Pembahasan 75 Selesai 100 Selesai 50 Terimplemen tasi 100 Terimplemen tasi BP3U