BAB IV METODOLOGI PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah bersifat deskriptif, dengan pendekatan cross sectional yang bertujuan untuk mengetahui
perilaku remaja awal terhadap perubahan fisiologis pada masa pubertas di SMP Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah Medan Tahun 2013.
B. Populasi dan Sampel 1. Populasi
Populasi adalah keseluruhan objek penelitian atau objek yang diteliti. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh remaja awal yang berusia 12 sampai 15
tahun di SMP Yayasan Pendidikan Shafiyyatul Amaliyyah Medan tahun ajaran 20122013, dengan jumlah siswa sebanyak 304 siswa.
2. Sampel
Sampel adalah sebagian dari keseluruhan objek penelitian yang diteliti dan dianggap mewakili seluruh populasi.
a Besaran sampel Besaran sampel ditentukan dengan menggunakan rumus :
n =
2
1 d
N N
+ Keterangan :
N = Besar Populasi n = Besar Sampel
d = Tingkat kepercayaanketepatan yang diinginkan 0,1 Didapat jumlah sampel :
Universitas Sumatera Utara
n =
2
1 ,
304 1
304 +
= 76
, 1
304 = 172,73 dibulatkan menjadi 173 siswa
Jadi, sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 173 responden. b Tekhnik pengambilan sampel
Sampel dalam penelitian ini diambil secara proporsi bertingkat proportional stratified sampling dan acak sederhana simple random sampling. Cara mengambil
sampel dengan proportional stratified sampling adalah : =
i
n n
N N
i
× Keterangan :
n
i
: Besar sampel pada stratum kelas ke i Ni : Besar populasi stratum kelas ke i
N : Besar populasi N : Besar sampel
Cara pengambilan sampel pada tiap-tiap kelas : Kelas VII A
= 5
, 16
173 304
29 =
× dibulatkan menjadi 17 siswa
Kelas VII B =
5 ,
16 173
304 29
= ×
dibulatkan menjadi 17 siswa
Kelas VII C =
5 ,
16 173
304 29
= ×
dibulatkan menjadi 17 siswa
Kelas VII LS =
10 ,
9 173
304 16
= ×
dibulatkan menjadi 9 siswa
Kelas VIII A =
2 ,
14 173
304 25
= ×
dibulatkan menjadi 14 siswa
Kelas VIII B =
2 ,
14 173
304 25
= ×
dibulatkan menjadi 14 siswa
Universitas Sumatera Utara
Kelas VIII C =
6 ,
13 173
304 24
= ×
dibulatkan menjadi 14 siswa
Kelas VIII D =
2 ,
14 173
304 25
= ×
dibulatkan menjadi 14 siswa
Kelas VIII LS =
9 ,
7 173
304 14
= ×
dibulatkan menjadi 8 siswa
Kelas IX A =
2 ,
14 173
304 25
= ×
dibulatkan menjadi 14 siswa
Kelas IX B =
2 ,
14 173
304 25
= ×
dibulatkan menjadi 14 siswa
Kelas IX C =
2 ,
14 173
304 25
= ×
dibulatkan menjadi 14 siswa
Kelas IX LS =
3 ,
7 173
304 13
= ×
dibulatkan menjadi 7 siswa Setelah itu, sampel pada tiap-tiap kelas diambil secara acak sederhana Simple
random sampling dengan menggunakan tekhnik undian hingga mencapai 173 siswa.
C. Lokasi Penelitian
Kategori