Ketrampilan : Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 2

4. Ketrampilan :

a. Projek b. Portofolio Diketahui : Disetujui : Dibuat : Kepala Sekolah Waka Kurikulum Guru Matematika Drs. Aunur Rofiq, M.Si. Erna Herawati, S.Pd Annisa Dita Istiqomah, S.Pd SMP MUHAMMADIYAH 1 SDA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP No. Dok. : FM-KR-06 No. Revisi : 02 LAMPIRAN 4A INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL LEMBAR PENILAIAN DIRI

A. Petunjuk Umum 1. Instrumen penilaian sikap spiritual ini berupa Lembar Penilaian Diri.

2. Instrumen ini diisi oleh PESERTA DIDIK untuk menilai dirinya sendiri.

B. Petunjuk Pengisian

1. Berdasarkan perilaku kalian selama dua minggu terakhir, nilailah sikap diri kalian sendiri dengan memberi tanda centang √ pada kolom skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Penilaian Diri dengan ketentuan sebagai berikut: 4 = apabila SELALU melakukan perilaku yang dinyatakan 3 = apabila SERING melakukan perilaku yang dinyatakan 2 = apabila KADANGKADANG melakukan perilaku dinyatakan 1= apabila TIDAK PERNAH melakukan perilaku yang dinyatakan 2. Kolom SKOR AKHIR dan KETUNTASAN diisi oleh guru.

C. LEMBAR PENILAIAN DIRI LEMBAR PENILAIAN DIRI

Nama : …………………….. Kelas No Absen : …………………….. Semester : …………………….. Tahun Pelajaran : …………………….. Hari Tanggal Pengisian : …………………….. Butir Nilai : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya Indikator Sikap : 1. Mengucapkan kalimat pujian kepada Allah atas nikmat yang diterima dan menjalankan ibadah dengan tertib. 2. Belajar sungguh-sungguh untuk meraih kesuksesan N o Pernyataan Skor Perolehan Skor Skor Akhir Nilai Tuntas atau Tidak tuntas 1 2 3 4 1 Saya mengucapkan syukur kepada Allah atas nikmat yang saya terima dan menjalankan ibadah dengan tertib 2 Saya bersungguh- sungguh dalam belajar JUMLAH Peserta didik …………………………………. SMP MUHAMMADIYAH 1 SDA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP No. Dok. : FM-KR-06 No. Revisi : 02 LAMPIRAN 5A INSTRUMEN PENILAIAN SIKAP SOSIAL LEMBAR OBSERVASI A. Petunjuk Umum 1. Instrumen penilaian sikap sosial ini berupa Lembar Observasi. 2. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar peserta didik yang dinilai. B. Petunjuk Pengisian Berdasarkan pengamatan Anda selama dua minggu terakhir, nilailah sikap setiap peserta didik Anda dengan memberi skor 4, 3, 2, atau 1 pada Lembar Observasi dengan ketentuan sebagai berikut: 4 = apabila SELALU melakukan perilaku yang diamati 3 = apabila SERING melakukan perilaku yang diamati 2 = apabila KADANGKADANG melakukan perilaku yang diamati 1 = apabila TIDAKPERNAH melakukan perilaku yang diamati

C. Lembar Observasi

LEMBAR OBSERVASI Kelas : VIII Semester : Ganjil Tahun Pelajaran : 2014-2015 Periode Pengamatan : Tanggal ...... s.d. ... Butir Nilai : Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik, konsisten dan teliti, bertanggung jawab, responsif, dan tidak mudah menyerah dalam memecahkan masalah Indikator Sikap : 1. Membawa peralatan yang dibutuhkan 2. Memeriksa ulang pekerjaan selagi masih ada waktu 3. Tidak ceroboh dalam menyelesaikan pekerjaan 4. Menyelesaikan tugas yang menjadi tanggung jawabnya No Nama Peserta Didik Skor Indikator Sikap Sosial Jumlah Perolehan Skor Skor Akhir Tuntas Tidak Tuntas Ind 1 Ind 2 Ind 3 Ind 4 1 2 3 Guru Mata Pelajaran Annisa Dita Istiqomah, S.Pd. SMP MUHAMMADIYAH 1 SDA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP No. Dok. : FM-KR-06 No. Revisi : 02