Kriteria ketuntasan minimal = 82 No
:
01KI 3-4KD 3.12MATEMAnnisa2015
Tanggal Sekolah
: SMP Muhammadiyah 1 Sidoarjo Tahun Ajaran: 2014-2015
Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : VIIIGenap
Materi Pokok : Perbandingan Alokasi Waktu : 2 JP 40 menit
A. Kompetensi Inti
KI 1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
toleransi, gotong-royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
No Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3. 1.1 Menghargai dan
menghayati ajaran agama yang dianutnya
2.1 Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik,
konsisten dan teliti, bertanggung jawab,
responsif, dan tidak mudah menyerah dalam
memecahkan masalah
3.12 Memahami konsep perbandingan dengan
menggunakan tabel, grafik, dan persamaan
1.1.1. Mengucapkan kalimat pujian kepada Alloh atas nikmat yang diterima.
1.1.2. Belajar sungguh-sungguh untuk meraih kesuksesan.
2.1.1 Membawa peralatan yang dibutuhkan untuk belajar.
2.1.2 Memeriksa ulang kebenaran pekerjaan selagi masih ada waktu.
2.1.3 Tidak ceroboh dalam menyelesaikan pekerjaan.
2.1.4 Melaksanakan setiap pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya.
3.12.3. Dengan pengalaman sehari-hari, siswa dapat menyebutkan beberapa contoh perbandingan
berbalik nilai. 3.12.4 Dengan mengamati table dan grafik, siswa
dapat menemukan persamaan perbandingan berbalik nilai
C. Tujuan Pembelajaran
Sikap spiritual Nilai sikap Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
1.1.1.1. Mengucapkan kalimat pujian kepada Allah atas nikmat yang diterima dan
menjalankan ibadah dengan tertib.
1.1.2.1. Belajar sungguh-sungguh untuk meraih kesuksesan
SMP MUHAMMADIYAH 1 SDA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
No. Dok. : FM-KR-06 No. Revisi : 02
Sikap Sosial Nilai sikap teliti dan bertanggung jawab
1.2.9. 1. Membawa peralatan yang dibutuhkan untuk belajar. 1.2.10.
Memeriksa ulang kebenaran pekerjaan selagi masih ada waktu. 1.2.11.
Tidak ceroboh dalam menyelesaikan pekerjaan 1.2.12.
Melaksanakan setiap pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya
Pengetahuan
3.12.1. Dengan pengalaman sehari-hari, siswa dapat menyebutkan beberapa contoh perbandingan berbalik nilai.
3.12.2 Dengan mengamati table dan grafik, siswa dapat menemukan persamaan perbandingan berbaliknilai
D. Materi Pembelajaran 1. Dengan pengalaman sehari-hari, siswa dapat menyebutkan beberapa contoh
perbandingan berbalik nilai.
2 Dengan mengamati table dan grafik, siswa dapat menemukan persamaan perbandingan berbalik nilai
E. Metode Pembelajaran Pendekatan Saintifik
