Perhitungan untuk menentukan apakah korelasi tersebut signifikan atau tidak kemudian diuji dengan rumus :
F
reg
=
Keterangan : F
reg
: Harga F garis regresi N
: Cacah kasus m
: Cacah prediktor R
: Koefisien korelasi antara kriterium dengan prediktor Sutrisno Hadi, 2004: 23
Selanjutnya untuk mengetahui hubungan antar masing-masing variabel bebas dengan variabel terikat yang diajukan signifikan atau tidak,
perlu membandingkan harga F tabel dengan db derajat kebebasan m lawan N-m-1.
Apabila harga F
reg
sama atau lebih besar dari F tabel 5 maka hubungan antara masing-masing variabel bebas dengan variabel terikat
signifikan dan sebaliknya jika F hitung lebih kecil dari F tabel maka dianggap hubungan tidak signifikan.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini akan disajikan secara berturut-turut hasil penelitian yang telah dilakukan, meliputi gambaran umum lokasi penelitian, deskripsi data, pengujian
persyaratan analisis, dan pembahasan hasil penelitian.
A. Hasil Penelitian
1. Gambaran Umum SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo
SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo memiliki enam jurusan yaitu jurusan Administrasi Perkantoran, Akuntansi, Pemasaran, Busana Butik,
Teknik Komputer dan Jaringan, serta Teknik Sepeda Motor.
a. Visi dan Misi
1 Visi : Mewujudkan Sumber Daya Manusia yang Berakhlak Mulia yang
Mampu Bersaing Secara Global. 2 Misi :
a Menciptakan suasana yang kondusif untuk mengembangkan potensi siswa melalui penekanan pada penguasaan kompetensi
bidang ilmu pengetahuan dan teknologi serta Bahasa Inggris. b Meningkatkan penguasaan Bahasa Inggris sebagai alat
komunikasi dan alat untuk mempelajari pengetahuan yang lebih luas.
49
c Meningkatkan frekuensi dan kualitas kegiatan siswa yang lebih menekankan pada pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi serta keimanan dan ketakwaan yang menunjang proses belajar mengajar dan menumbuhkembangkan disiplin
pribadi siswa. d Menumbuhkembangkan nilai-nilai ketuhanan dan nilai-nilai
kehidupan yang bersifat universal dan mengintegrasikannya dalam kehidupan.
e Menerapkan manajemen partisipatif dengan melibatkan seluruh warga sekolah, Lembaga Swadaya Masyarakat, stake
holders dan instansi serta institusi pendukung pendidikan lainnya.
b. Kondisi Fisik Sekolah
SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo didukung oleh ± 60 orang tenaga pengajar dan ± 16 orang karyawan. Sarana dan prasarana
pendukung kegiatan belajar mengajar yang terdapat di SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo meliputi :
1 Ruang Perkantoran
a 1 Ruang Kepala Sekolah b 5 Ruang Wakil Kepala Sekolah
c 1 Ruang Guru d 1 Ruang Bimbingan Konseling
e 1 Ruang Tata Usaha
f 1 Ruang Piket Guru
2 Ruang Pembelajaran
SMK YPE Sawunggalih memiliki 28 ruang kelas, yang terdiri
dari :
a Program Studi Akuntansi
b Program Studi Administrasi Perkantoran
c Program Studi Busana Butik
d Program Studi Teknik Komputer dan Jaringan
e Program Studi Teknik Sepeda Motor
3 Ruang Penunjang Proses Belajar Mengajar
a 1 Perpustakaan b 1 Ruang UKS
4 Laboratorium
a 2 Laboratorium Komputer b 1 Laboratorium Praktik Teknik Sepeda Motor
c 1 Laboratorium Praktik Teknik Komputer Dan Jaringan d 1 Laboratorium Busana Butik
e 1 Laboratorium Praktik Administrasi Perkantoran f 1 Laboratorium Praktik Pemasaran
g 1 Laboratorium Mengetik Manual
5 Ruang Kegiatan Siswa
a 1 Ruang OSIS b 1 Ruang Pramuka
