G. Teknik Pengumpulan Data
1. Pengembangan Instrumen Penelitian
Dalam penelitian ini, instrumen yang digunakan berupa tes. Tes digunakan untuk membantu pengumpulan data yang berupa hasil belajar. Tes merupakan
serentetan pertanyaan yang digunakan untuk menguji pengetahuan dan kemampuan yang dimiliki oleh individu. Instrumen tes yang digunakan adalah tes
menulis teks eksplanasi. Tes menulis teks eksplanasi ini berisi penugasan terhadap siswa untuk menulis teks eksplanasi. Data yang didapatkan adalah berupa skor
yang berasal dari hasil pekerjaan siswa yang telah diukur menggunakan instrumen yang telah dibuat.
Instrumen penilaian yang digunakan dalam penelitian ini adalah rubrik penilaian. Rubrik penilaian merupakan salah satu model penilaian yang dapat
dijadikan pedoman dalam menilai tulisan siswa. Pemberian nilai dilakukan oleh peneliti dan Widiati, S.Pd., guru mata pelajaran bahasa Indonesia interrater.
Berikut rubrik penilaian yang sesuai dengan buku guru kelas VII tingkat SMP Kurikulum 2013 lihat Tabel 1 halaman 17.
2. Uji Validitas Instrumen Penelitian
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-tingkat kevalidan dan kesahihan sesuatu instrumen. Suatu instrumen yang valid atau sahih
merupakan validitas tinggi. Sebaliknya, instrumen yang kurang valid berarti memiliki validitas rendah Arikunto, 2010: 211.
Pengujian validitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas isi. Validitas isi dimaksudkan untuk mengetahui seberapa instrumen tersebut telah
mencerminkan isi yang dikehendaki. Uji validitas juga menggunakan validitas konstruk yang dilakukan oleh expert judgement. Maksudnya adalah dalam uji
validitas ini digunakan pendapat ahli. Pendapat ahli yang digunakan dalam penelitian ini adalah guru mata pelajaran bahasa Indonesia SMP N 1 Imogiri
Bantul DIY, Widiati, S.Pd. Setelah instrumen penelitian dinyatakan valid, maka instrumen penelitian dapat digunakan dalam penelitian.
3. Teknik Pengumpulan Data
Kategori