Strategi Penelitian Tinjauan Yuridis Sosiologis Penegakan Disiplin Pegawai Negeri Sipil (Studi Kasus Pada Guru Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Rembang)

59 BAB III METODE PENELITIAN

3.1. Strategi Penelitian

Strategi penelitian memiliki peran penting dalam suatu penelitian. Strategi penelitian digunakan dalam rangka memperlancar jalannya proses penelitian, sehingga hasil penelitian akan dapat dipertanggungjawabkan. Dalam penulisan skripsi ini, penulis menggunakan strategi penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif menurut Bodgan dan Taylor adalah “prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata- kata tertulis maupun lesan dari orang-orang dan pelaku yang diamati” Moleong 2000 : 3. Sedangkan menurut Kirk dan Miller, penelitian kualitatif adalah “tradisi tertentu dalam ilmu pengetahuan sosial yang secara fundamental tergantung pada pengamatan manusia dalam kawasannya sendiri dan berhubungan dengan orang-orang tersebut dalam bahasannya dan peristilahannya” Moleong 2000 : 3. Strategi penelitian kualitatif digunakan karena beberapa alasan, yaitu : − Pertama, menyesuaikan metode kualitatif lebih mudah apabila berhadapan dengan kenyataan yang ada, − Kedua, metode ini menyajikan secara langsung hakekat hubungan peneliti dengan pemberi informasi, 60 − Ketiga, metode ini lebih peka dan lebih dapat menyasuaikan diri dengan banyak penajaman pengaruh bersama dan terhadap pola-pola nilai yang dihadapi Lexy J. Moleong 2002 : 237. Penelitian ini merupakan studi lapangan, dimana keadaan selanjutnya diuraikan secara rinci, spesifik dan jelas sehingga objektivitas penelitian agar semakin terwujud. Selain itu, metode kualitatif lebih mudah disesuaikan apabila berhadapan dengan kenyataan di lapangan. Pendekatan ini dilakukan pada batasan masalah dan ruang lingkup objek yang telah diterapkan dalam pola rancangan penelitian. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan yuridis sosiologis. Sebab permasalahan yang akan diteliti adalah didasarkan pada peraturan perundang-undangan yang ada, yang berkaitan dengan jenis-jenis pelanggaran yang dilakukan oleh guru Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Rembang, yang kemudian ditarik kesimpulan yang bersifat umum. Segi sosiologisnya adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi timbulnya pelanggaran disiplin Pegawai Negeri Sipil dilihat dari kehidupan sosial masyarakat.

3.2. Fokus Penelitian

Dokumen yang terkait

Penerapan Disiplin Kerja Pegawai Negeri Sipil Berdasarkan PP Nomor 53 tahun 2010(Studi pada Kantor Sekretariat Daerah Kabupaten Dairi)

12 116 79

STRATEGI PENGEMBANGAN SISTEM INSENTIF PADA PEGAWAI NEGERI SIPIL: STUDI KASUS PEMERINTAH KOTA MEDAN

0 46 11

Kinerja Pegawai Negeri Sipil (Studi pada Kantor Camat Medan Baru)

34 280 118

Efektivitas Kinerja Pegawai Negeri Sipil (PNS) Di Puskesmas Panei Tongah Kecamatan Panei Kabupaten Simalungun (Studi Kasus Di Puskesmas Panei Tongah Kabupaten Simalungun)

21 141 102

Pembayaran Klaim Asuransi Pegawai Negeri Sipil Kepada Para Ahli Waris Korban Bencana Alam Tsunami Di Nanggroe Aceh Darussalam (Studi Kasus PT. TASPEN Cab. Nanggroe Aceh Darussalam)

1 27 100

Analisis Pemanfaatan Kredit Bendaharawan di Kalangan Pegawai Negeri Sipil di Kota Medan (Studi Kasus Kantor Balai Grafika Medan)

0 25 82

Hubungan Pendidikan Dan Pelatihan Dengan Kompetensi Pegawai Negeri Sipil Di Bidang Pelayanan Publik (Studi Pada Pelaksanaan Pendidikan Dan Pelatihan Kepemimpinan Tingkat IV Angkatan V Tahun 2008 Di Lingkungan Pemerintah Kabupaten Aceh Tamiang)

0 37 268

Penegakan Peraturan Disiplin Tentang Mentaati Ketentuan Jam Kerja Pegawai Negeri Sipil

0 17 1

Tinjauan Yuridis Sosiologis Penegakan Disiplin Pegawai Negeri Sipil (Studi Kasus Pada Guru Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Rembang).

0 0 1

2008 TENTANG TENTANG PENEGAKAN PENEGAKAN PENEGAKAN DISIPLIN DISIPLIN DISIPLIN PEGAWAI PEGAWAI PEGAWAI NEGERI NEGERI SIPIL SIPIL DAN DAN DAN PEGAWAI PEGAWAI PEGAWAI TIDAK TIDAK TIDAK TETAP TETAP TETAP KABUPATEN KABUPATEN MALINAU

0 2 11