5. Keterampilan skills merupakan tujuan pendidikan IPS yang tidak dapat
diabaikan. 6.
Orientasi pendidikan IPS adalah nilai-nilai dasar yang menjadi acuan dan pegangan hidup masyarakat.
2.3.3 Fungsi Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
Fungsi mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial IPS sebagai pendidikan yaitu membekali anak didik dengan pengetahuan sosial yang berguna untuk
masa depannya, keterampilan sosial dan intelektual dalam membina perhatian serta kepedulian sosialnya sebagai sumber daya manusia SDM yang
bertanggung jawab dalam merealisasikan tujuan pendidikan nasional.
2.3.4 Tujuan Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
Tujuan mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial IPS di sekolah
menengah pertama SMPMTS antara lain: 1 Mengenal konsep-konsep yang
berkaitan dengan kehidupan masyarakat dan lingkungannya, 2 Memiliki kemampuan dasar untuk berpikir logis dan kritis, rasa ingin tahu, inkuiri,
memecahkan masalah, dan keterampilan dalam kehidupan sosial, 3 Memiliki komitmen dan kesadaran terhadap nilai-nilai sosial dan kemanusiaan, dan 4
Memiliki kemampuan berkomunikasi, bekerja sama dan kompetisi dalam masyarakat yang majemuk, di tingkat lokal, nasional, dan global Dokumen
Permendiknas, 2006 dalam Suprayogi 2011:14. Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial IPS mengajarkan peserta didik
untuk mengenal berbagai masalah yang terjadi dilingkungan sekitar dan mampu terlibat di dalam kehidupan yang bermasyarakat.
Tujuan mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial IPS di Indonesia tingkat SMPMTS, sebagaimana yang diungkapkan oleh Fajar 2005:114,
yakni: 1 Mengembangkan kemampuan berpikir, inkuiri, pemecahan masalah, dan keterampilan sosial, 2 Membangun komitmen dan kesadaran terhadap nilai-
nilai kemanusiaan, dan 3 Meningkatkan kemampuan berkompetisi dan bekerja sama dalam masyarakat yang majemuk, baik dalam skala nasional maupun
internasional. Dapat disimpulkan bahwa tujuan mata pelajaran Ilmu Pengetahuan
Sosial IPS ialah untuk mengembangkan potensi peserta didik agar peka terhadap masalah sosial yang terjadi di masyarakat memiliki sikap mental positif
terhadap perbaikan segala ketimpangan yang terjadi, dan terampil mengatasi setiap masalah yang terjadi sehari-hari baik yang menimpa dirinya sendiri
maupun yang menimpa masyarakat, dan tujuan utama dari pendidikan IPS adalah untuk mengembangkan dan membentuk peserta didik agar menjadi warga
Negara yang baik.
2.3.5 Ruang Lingkup Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial IPS
