RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Kelas eksperiment pertemuan 1
Nama Sekolah : SMP 20 Semarang
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas Semester : VIII 2
Alokasi Waktu : 2 X 40 menit 1x pertemuan
Standar Kompetensi : 2. Memahami sistem dalam kehidupan Kompetensi Dasar : 2.1. Mengidentifikasi gerak pada tumbuhan
Indikator
: 1. Mendeskripsikan gerak higroskopis dan gerak tropisme
2. Menjelaskan gerak higroskopis dan tropisme.
A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu : 1. mengidentifikasi gerak higroskopis pada tumbuhan
2. membedakan gerak tropisme, nasti dan taksis pada tumbuhan 3. memberi contoh gerak dari higroskopis dan tropisme.
4. menjelasksn gerak tropisme, nasti,higroskopis dan taksis melalui
pengamatan.
B. Materi Pembelajaran :
gerak tumbuhan
C. Metode
Pembelajaran : ceramah, diskusi,dan tanya jawab D.
Langkah-langkah Pembelajaran
a. Kegiatan pendahuluan 20 menit No. Kegiatan
Pembelajaran Alokasi Waktu
1.
2. Guru memberi salam dan mengecek kehadiran siswa
Apersepsi dan motivasi : guru mengingatkan kembali materi gerak tumbuhan
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran Peserta didik mengerjakan pretest
5 menit
15 menit
b. Kegiatan inti 50 menit No. Kegiatan
Pembelajaran Alokasi Waktu
1. Guru menyampaikan garis besar materi yang akan
dipelajari peserta didik dalam kegiatan pembelajaran. 5 menit
2. 3.
4. 5.
Guru membagi peserta didik menjadi 7-8 kelompok, masing-masing terdiri dari 4-5 orang. Anggota kelompok
ditentukan sendiri oleh peserta didik. Mengajak siswa ke lapangan untuk mengamati gerak
tumbuhan. Siswa mengerjakan LDS dan melakukan diskusi
Tiap siswa mengumpulkan hasil pekerjaanya dengan 5 menit
20 menit 10 menit
1 menit
6. dimasukkan ke dalam amplop yg telah dituliskan nama
kelompoknya dan dikumpulkan pada gurunya Guru menyuruh siswa sesuai nomor urutan pada
kelompoknya untuk maju menjawab sesuai nomor soal yang didiskusikanya dan siswa yang sesuai nomornya
maju ke depan kelas.
9 menit
c. Kegiatan penutup 10 menit No. Kegiatan
Pembelajaran Alokasi Waktu
1. 2.
Guru bersama peserta didik menyimpulkan kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan.
Guru memberikan penguatan materi 5 menit
5 menit
E. Sumber Belajar dan Media Pembelajaran
1. LDS 2. Buku Biologi Kelas VIII
F. Penilaian
1 pretest a. Teknik : tes tertulis
b. Bentuk instrumen : pilihan ganda 2 Aktivitas siswa
a. Teknik : Lembar Observasi b.
Bentuk instrumen : Check List
Semarang, April 2010 Mengetahui,
Guru Biologi
Peneliti,
Siti Asiyah,
S.Pd Dwi Hari
Wibowo NIP. 19741222007012003
NIM 4401405059
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Kelas eksperimen pertemuan 2
Nama Sekolah : SMP 20 Semarang
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas Semester : VIII 2
Alokasi Waktu : 2 X 40 menit 1x pertemuan
Standar Kompetensi : 2. Memahami sistem dalam kehidupan Kompetensi Dasar : 2.1. Mengidentifikasi gerak pada tumbuhan
Indikator
: 1. mengidentifikasi gerak nasti dan taksis
2. menjelasksn gerak nasti dan taksis
A. Tujuan Pembelajaran
