69
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diambil kesimpulan sebagai berikut.
1. Peningkatan Kelompok Eksperimen
a. Tingkat peningkatan pencapaian kompetensi kelompok siswa yang menggunakan media pembelajaran Automation studio 5.2 dilihat dari hasil
analisis skor gain pretest-posttest menunjukkan bahwa pada ranah kognitif diperoleh hasil sebesar 0,609 termasuk dalam kategori sedang.
b. Tingkat peningkatan pencapaian kompetensi kelompok siswa yang menggunakan media pembelajaran Automation studio 5.2 dilihat dari hasil
analisis skor gain pretest-posttest menunjukkan bahwa pada ranah psikomotorik diperoleh hasil gain sebesar 0,446 termasuk dalam kategori
sedang. c. Tingkat peningkatan pencapaian kompetensi kelompok siswa yang
menggunakan media pembelajaran Automation studio 5.2 dilihat dari hasil analisis skor gain pretest-posttest menunjukkan bahwa pada ranah afektif
diperoleh skor gain sebesar 0,556 termasuk dalam kategori sedang. d. Tingkat peningkatan pencapaian kompetensi kelompok siswa yang
menggunakan media pembelajaran Automation studio 5.2 dilihat dari hasil analisis skor gain pretest-posttest menunjukkan bahwa serta skor gain
pada kompetensi siswa atau gabungan dari tiga ranah tersebut diperoleh gain sebesar 0,555 dan termasuk dalam kategori sedang.
70
2. Peningkatan Kelompok Kontrol
a. Tingkat peningkatan pencapaian kompetensi kelompok siswa yang menggunakan media pembelajaran konvensional dilihat dari hasil analisis
skor gain pretest-posttest menunjukkan bahwa pada ranah kognitif diperoleh hasil sebesar 0,330 termasuk dalam kategori sedang.
b. Tingkat peningkatan pencapaian kompetensi kelompok siswa yang menggunakan media pembelajaran konvensional dilihat dari hasil analisis
skor gain pretest-posttest menunjukkan bahwa pada ranah psikomotorik diperoleh hasil gain sebesar 0,339 termasuk dalam kategori sedang.
c. Tingkat peningkatan pencapaian kompetensi kelompok siswa yang menggunakan media pembelajaran konvensional dilihat dari hasil analisis
skor gain pretest-posttest menunjukkan bahwa pada ranah afektif diperoleh skor gain sebesar 0,430 termasuk dalam kategori sedang.
d. Tingkat peningkatan pencapaian kompetensi kelompok siswa yang menggunakan media pembelajaran konvensional dilihat dari hasil analisis
skor gain pretest-posttest menunjukkan bahwa pada kompetensi siswa atau gabungan dari tiga ranah tersebut diperoleh skor gain sebesar 0,388
dan termasuk dalam kategori sedang.
3. Peningkatan Kelompok Eksperimen dan Kelompok Kontrol