Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran
yang sebenarnya.
Menjelaskan penerapan hukum I Newton sampai hukum III Newton
untuk menyelesaikan soal analisis dan soal hitungan
Memberikan beberapa soal mengenai penerapan hukum I Newton sampai
hukum III Newton.
Mengoreksi jawaban siswa apakah sudah benar atau belum.
Membimbing siswa mendiskusikan fungsi diagram gaya yang bekerja
pada benda. Meminta perwakilan siswa untuk
menggambarkan diagram gaya pada benda yang berada di atas bidang
miring, sedangkan yang lain
memperhatikannya.
Mengoreksi jawaban siswa apakah sudah benar atau belum.
Jika masih terdapat siswa yang belum dapat menjawab dengan benar, guru
dapat langsung memberikan bimbingan.
Memperhatikan analisis tentang semua persoalan gerak di alam
semesta yang dapat diterangkan dengan hukum Newton yang
disampaikan oleh guru.
Memperhatikan penerapan hukum I Newton sampai hukum
III Newton untuk menyelesaikan soal analisis dan soal hitungan
yang disampaikan oleh guru.
Memperhatikan contoh soal mengenai penerapan hukum I
Newton sampai hukum III Newton yang disampaikan oleh
guru.
Memperhatikan diagram gaya untuk berbagai macam gerak
yang disampaikan oleh guru.
Konfirmasi:
o
Meluruskani pemahaman
siswa mengenai hasil diskusi yang telah
disampaikan. Bersama siswa menyimpulkan materi
yang telah dipelajari selama kegiatan belajar mengajar.
Bersama guru menyimpulkan materi yang telah dipelajari
selama kegiatan belajar mengajar
Kegiatan Akhir
Memberikan apresiasi
kepada kelompok yang aktif dan memberikan
motivasi kepada kelompok yang belum aktif untuk lebih aktif lagi
dalam pembelajaran berikutnya. Mendengarkan
apa yang
disampaikan oleh guru. 15’
PERTEMUAN KEDUA
Deskripsi Alokasi
waktu Kegiatan Awal
Guru Siswa
Mengucapkan salam dan meminta ketua
kelas untuk
memimpin berdoa.
Menjawab salam dan berdoa.
15’ Mengecek presensi siswa.
Menyampaikan kepada guru siapa yang tidak hadir berikut
alasannya.
Motivasi dan Apersepsi:
Mengetahui penyebab pada saat di dalam mobil tubuh kita akan
bergerak ke depan ketika mobil direm mendadak.
Mengetahui cara hitung percepatan jika ada beberapa gaya yang bekerja
pada benda Mengetahui cara menghitung
Menjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru