Indikator Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran NO

mempersiapkan atau mempelajari materi lebih awal dan membuat ringkasan tentang materi tersebut. c. Guru mengucapkan salam penutup. d. Guru memberikan pesan moral setiap akhir pembelajaran yaitu untuk tetap mengenang jasa para pahlawannya, dan untuk meneruskan perjuangannya. Siswa menjawab salam.

H. Alat, Bahan, Sumber Belajar dan Media Pembelajaran

1. Alat : Papan Tulis, Spidol, Penghapus, Laptop, LCD Proyektor, Screen 2. Bahan : a. Lembar Tugas b. Lembar Kerja 3. Sumber : a. Fattah, Sanusi, dkk. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMPMTs Kelas VIII. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. b. Buku Metode Pembelajaran c. Internet d. Buku lain yang relevan 4. Media : Powerpoint, Peta konsep

I. Penilaian Hasil Belajar

1. Teknik Penilaian 2. Bentuk Instrumen 3. Instrumen Instrumen, Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian a. Rubrik Penilaian Diskusi NO NAMA ASPEK YANG DINILAIRENTANG NILAI JUMLAH SKOR NILAI AKHIR 1 2 3 4 5 1-6 1-6 1-6 1-6 1-6 1 2 Keterangan 1. Pola berpikir saat menyampaikan pendapat 2. Pola berpikir saat memberikan argumentasi 3. Pola berpikir saat memberikan kritik 4. Penguasaan bahasa 5. Kedalaman materi yang disampaikan Nilai Akhir = Jumlah Skor : 30 X 100 b. Rubrik Penilaian Tugas Rumah Penugasan No Nama Aspek Jumlah Skor Nilai 1 1-4 2 1-4 3 1-4 1 2 3 4 5 Aspek Penilaian : 1. Kebenaran 2. Kerapian 3. Tepat Waktu Nilai = Jumlah Skor : 12 x 100 LAMPIRAN LATIHAN SOAL BAB 5 1. Dalam perkembangannya, organisasi Budi Utomo bergerak sangat lambat karena ......... a. Tidak adanya dukungan dana dari kaum priyayi b. Pemerintah kolonial melakukan pengawasan yang cukup ketat c. Menonjolnya kaum priyayi yang mengutamakan jabatan d. Tidak bergerak dalam bidang politik 2. Untuk memperkuat kedudukannya, PKI melakukan cara ......... a. Mengadu domba antar organisasi pergerakan b. Melakukan infiltrasi dalam tubuh Sarekat Islam c. Meminta pemerintah Belanda agar PKI diberi status badan hukum d. Melakukan penyerangan terhadap para tokoh nasionalis sayap kanan 3. Pada tahun 1908, mulailah berdiri dan berkembang organisasi – organisasi yang modern di Indonesia, berikut ini yang menjadi organisasi pertama kali terbentuk yaitu ......... a. Indische Partij b. Partai Nasional Indonesia c. Budi Utomo d. Sarekat Islam 4. Pengaruh eksternal sebab-sebab muncul dan berkembangnya pergerakan nasional Indonesia adalah .......... a. Kenangan kejayaan masa lampau b. Penderitaan dan kesengsaraan akibat imperialisme c. Kemenangan Jepang atas Rusia d. Munculnya golongan cendekiawan 5. Organisasi pergerakan nasional yang termasuk dalam masa moderat adalah ......... a. Budi Utomo b. Sarekat Islam c. PNI d. Gabungan Politik Indonesia LAMPIRAN MATERI PEMBELAJARAN

BAB 5 MUNCUL DAN BERKEMBANGNYA PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA

Faktor intern penderitaan rakyat Faktor ekstern kemenangan Jepang atas Rusia esadaran nasional K Organisasi pergerakan nasional Mahasiswa STOVIA ebijakan kolonial K Organisasi politik Organisasi keagamaan Organisasi perempuan Organisasi pemuda dan kepanduan Perkembangan istilah Indonesia Sumpah Pemuda 1928 Oktober 28 N onkooperatif K ooperatif