siswa dapat mempersiapkan atau
mempelajari materi lebih awal dan membuat
ringkasan tentang materi tersebut.
c. Guru mengucapkan salam penutup.
d. Guru memberikan pesan moral dari materi yang
telah di sampaikan yaitu untuk menghindari
perilaku menyimpang karena akan memberikan
dampak buruk bagi diri sendiri.
Siswa menjawab salam.
H. Alat, Bahan, Sumber Belajar dan Media Pembelajaran
1. Alat : Papan Tulis, Spidol, Penghapus, Laptop, LCD Proyektor, Screen
2. Bahan : a. Lembar Tugas b. Lembar Kerja
3. Sumber : a. Fattah, Sanusi, dkk. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial untuk SMPMTs Kelas VIII.
Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. b. Sumber: http:adf.lyCjXbt crayonpedia.org | KELANGKAAN SUMBER DAYA
DAN KEBUTUHAN MANUSIA 8.1 SANUSI FATTAH c. Buku Metode Pembelajaran
d. Internet e. Buku lain yang relevan
4. Media :Powerpoint, Peta konsep
I. Penilaian Hasil Belajar
1. Teknik Penilaian 2. Bentuk Instrumen
3. Instrumen Instrumen, Kunci Jawaban dan Pedoman Penilaian
a. Rubrik Penilaian Diskusi NO
NAMA ASPEK YANG
DINILAIRENTANG NILAI JUMLAH
SKOR NILAI
AKHIR 1
2 3
4 5
1-6 1-6
1-6 1-6
1-6 1
2
Keterangan 1. Pola berpikir saat menyampaikan pendapat
2. Pola berpikir saat memberikan argumentasi 3. Pola berpikir saat memberikan kritik
4. Penguasaan bahasa 5. Kedalaman materi yang disampaikan
Nilai Akhir = Jumlah Skor : 30 X 100
b. Rubrik Penilaian Tugas Rumah Penugasan
No Nama
Aspek Jumlah
Skor Nilai
1 1-4
2 1-4
3 1-4
1 2
3
4 5
Aspek Penilaian : 1. Kebenaran
2. Kerapian 3. Tepat Waktu
Nilai = Jumlah Skor : 12 x 100
LAMPIRAN LATIHAN SOAL BAB 6
1. Mengapa penyimpangan sosial dapat terjadi? Jelaskan pendapat kalian
2. Berilah contoh perilaku menyimpang yang terjadi di lingkungan keluarga
3. Mengapa kita harus menghindari minuman keras? Jelaskan alasan kalian
4. Sebutkan dampak negatif dari penyalahgunaan narkoba
5. Sebagian orang berpendapat bahwa berjudi merupakan sarana untuk mencapai kekayaan.
Setujukah kalian dengan pernyataan tersebut? Jelaskan jawaban kalian 6.
Jelaskan perbedaan antara penyimpangan individual dengan penyimpangan kelompok Berilah masing-masing 3 contoh
7. Sikap empati seperti apa yang akan kalian kembangkan terhadap pelaku penyimpangan
berupa perjudian yang berkembang di lingkungan kalian? 8.
Mengapa penggunaan obat-obatan psikotropika tanpa petunjuk dokter dilarang oleh pemerintah?
9. Bagaimana sikap kalian apabila siswa di sekolah kalian terlibat perkelahian atau tawuran
dengan siswa dari sekolah lain? 10.
Jelaskan penyimpangan yang bersifat positif dan penyimpangan yang bersifat negatif Berikan contoh masing-masing
LAMPIRAN MATERI PEMBBELAJARAN
BAB 6 PENYAKIT SOSIAL SEBAGAI AKIBAT PENTIMPANGAN SOSIAL
Penyimpangansosial
Bentukpenyimpangan Di keluarga
Di masyarakat
Berdasarkankadar penyimpangan
Penyimpangan primer
Penyimpangan sekunder
Berdasarkansifatnya Penyimpangan
positif Penyimpangan
negatif Berdasarkanpelaku
Penyimpanganindividu Penyimpangankelompok
Penyimpangancampuran
Menimbulkanbebagaibentukpenyakit sosialdalammasyarakat
Upayapencegahanperilaku menyimpang di lingkunganrumah,
sekolahdanmasyarakat
