42 4
Animation Penggunaan animasi yang tepat dapat memberikan ilustrasi proses
terjadinya sesuatu yang tepat yang tidak dapat dilakukan dengan pembelajaran tradisional. Penggunaan animasi juga dapat memotivasi
siswa untuk tertarik mempelajari materi yang disampaikan. 5
Audio Dukungan musik dapat membawa siswa kepada nuansa pembelajaran
yang menyenangkan. Dukungan narasi juga akan memperjelas konsep dan aplikasinya.
6 Video Clip
Video dapat memberikan ilustrasi dalam kehidupan nyata dan dapat memberikan contoh langsung penggunaan aplikasi dari suatu ilmu yang
dipelajari. Dari beberapa pendapat tersebut dapat disimpulkan bahwa untuk mengetahui
kriteria tentang kualitas media pembelajaran berbasis Macromedia Flash dapat dilihat dari aspek Appropriatness, Accuracy, Currency, and Clarity, Screen Presentation
and Design.
E. Kajian Mengenai Media Pembelajaran Sinau Wayang
Media pembelajaran sinau wayang dalam penelitian ini akan dimodifikasi menjadi bentuk permainan menyusun puzzle menggunakan aplikasi Macromedia
Flash dan dilengkapi dengan petunjuk penggunaan. Penggunaan media ini dimaksudkan untuk mengenalkan wayang dalam pembelajaran Bahasa Jawa.
43 Macromedia Flash adalah program yang sedang populer sekarang ini untuk
membuat dan memanipulasi grafik dan animasi. Software ini adalah salah satu program yang paling umum digunakan untuk membuat halaman web animasi, video
player dan aplikasi audio streaming. File flash berekstensi SWF atau Shockwave Flash, meskipun banyak jenis file lainnya yang dapat dilihat atau dimanipulasi
dengan sofware ini. Media pembelajaran sinau wayang berbasis Macromedia Flash adalah suatu
permainan menyusun gambar wayang yang dikemas dalam suatu aplikasi, dalam permainan ini anak atau siswa harus menyusun keping-keping gambar yang teracak
sampai menjadi gambar utuh berbentuk wayang. Jika susunan puzzle benar maka akan keluar biografi singkat wayang yang telah disusun tersebut. Selain itu, dalam
media ini juga terdapat menu petunjuk penggunaan, SK dan KD, materi, video, dolanan, gladhen, referensi, dan biodata pembuat. Menu gladhen dapat digunakan
untuk mengukur pemahaman siswa setelah mendengarkan materi dan biografi singkat wayang yang dimainkan.
Dengan demikian media sinau wayang berbasis Macromedia Flash adalah pengembangan media pembelajaran dalam bentuk permainan yang menggunakan
teknologi Macromedia Flash dengan menggunakan konsep “bermain sambil belajar”
yang disesuaikan dengan tingkat perkembangan anak usia Sekolah Dasar. Kelebihan dari media interaktif wayang berbasis Macromedia Flash adalah mempermudah
interaksi antara anak dengan materi maupun anak dengan guru, meminimalisir kejenuhan anak terhadap pelajaran Bahasa Jawa serta mengenalkan anak pada
44 teknologi media berbasis Macromedia Flash. Adapun cara melaksanakan permainan
ini ialah sebagai berikut. 1.
Siswa membuka aplikasi media sinau wayang pada komputer.. 2.
Siswa meng-klik menu wiwitan untuk memulai media sinau wayang. 3.
Siswa akan mendengarkan percakapan antara tokoh bapak dan anak tentang wayang kulit, jika ingin melanjutkan pada halaman selanjutnya maka menu yang
dipilih adalah “terusna”. 4.
Terdapat 8 menu utama yang terdapat pada media sinau wayang, mulai dari petunjuk penggunaan, SK dan KD, materi, video, dolanan, gladhen, referensi,
dan biodata pembuat.. 5.
Pada awal penggunaan media siswa harus urut memilih menu yang telah disediakan. Hal ini dikarenakan agar siswa mudah memahami penggunaan media.
Setelah paham,siswa bebas memilih menu sesuai dengan keinginan.
F. Penelitian yang relevan
