Kriteria Kelayakan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash

40 f Scane Layar yang digunakan untuk menyusun objek-objek baik tulisan maupun gambar g Time line Bagian yang digunakan untuk menampung layer. h Masking Suatu perintah yang digunakan untuk menghilangkan sebuah isi dari suatu layer dan isi layer tersebut akan tampak ketika movie dijalankan. i Layer Sebuah nama atau tempat yang digunakan untuk menampung suatu gerakan atau objek. Berdasarkan uraian di atas, maka dapat disimpulkan jenis-jenis animasi pada macromedia flash antara lain yaitu properties, animasi, action script, movie clip, frame, scane, time line, masking, layer. Properti tersebut yang digunakan untuk mengembangkan media sinau wayang, sehingga diharapkan dapat menghasilkan media pembelajaran yang menarik.

5. Kriteria Kelayakan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash

Ada banyak pendapat para ahli yang memaparkan tentang kelayakan media pembelajaran berbasis Macromedia Flash yang dihasilkan sebelum digunakan oleh user. Menurut Chee Wong 2003: 136-140, mengatakan bahwa untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran dapat ditinjau dari: 41 a. Appropriatness Materi harus sesuai dengan karakteristik dan kurikulum di perguruan tinggi atau sekolah setempat. b. Accuracy, Currency, and Clarity Materinya akurat, up-to-date, jelas dalam menjelaskan konsep, valid, dan tidak membias, dan sesuai tingkat kesulitan siswa. c. Sreen Presentation and Design Tampilan layarnya digunakan kombinasi warna, gambar dan tulisan yang padu dan serasi. Untuk menilai suatu tampilan layar yang perlu dipertimbangkan adalah sebagai berikut. 1 Text Jenis huruf, besar huruf, dan spasi tulisan disesuaikan dengan layar yang ada, sehingga mudah dibaca oleh siswa. 2 Graphics Penggunaan gambar, diagram, foto dan grafik harus mendukung proses pembelajaran, sederhana tanpa membiaskan konsep, dapat memotivasi siswa, dan berhubungan dengan materi yang disampaikan. 3 Colour Penggunaan komposisi, kombinasi, dan resolusi warna yang tepat dan serasi dapat menarik perhatian siswa pada informasi penting yang ingin disampaikan sehingga membuat pelajaran menjadi menyenangkan. 42 4 Animation Penggunaan animasi yang tepat dapat memberikan ilustrasi proses terjadinya sesuatu yang tepat yang tidak dapat dilakukan dengan pembelajaran tradisional. Penggunaan animasi juga dapat memotivasi siswa untuk tertarik mempelajari materi yang disampaikan. 5 Audio Dukungan musik dapat membawa siswa kepada nuansa pembelajaran yang menyenangkan. Dukungan narasi juga akan memperjelas konsep dan aplikasinya. 6 Video Clip Video dapat memberikan ilustrasi dalam kehidupan nyata dan dapat memberikan contoh langsung penggunaan aplikasi dari suatu ilmu yang dipelajari. Dari beberapa pendapat tersebut dapat disimpulkan bahwa untuk mengetahui kriteria tentang kualitas media pembelajaran berbasis Macromedia Flash dapat dilihat dari aspek Appropriatness, Accuracy, Currency, and Clarity, Screen Presentation and Design.

E. Kajian Mengenai Media Pembelajaran Sinau Wayang