Uji Prasyarat Analisis Validitas dan Reliabilitas Instrumen 1. Validitas Instrumen

46

I. Metode Analisis Data

Data penelitian ini terdiri atas dua jenis data yaitu data ordinal yang didapat dari angket dan tes serta data interval yang didapat dari nilai hasil ujian semester gasal. Berdasarkan perbedaan jenis data tersebut maka akan dilakukan transformasi data ordinal menjadi interval. Transformasi data ini bertujuan untuk membuat distribusi data menjadi normal, selain itu juga untuk memudahkan dalam pengujian hipotesis sehingga diharapkan hasilnya diperoleh melalui proses analisis yang lazim. Teknik transformasi data yang digunakan adalah metode sucessive interval, metode ini digunakan untuk memperoleh data yang berdistribusi normal dengan syarat datanya berupa data interval atau nominal.

1. Uji Prasyarat Analisis

Agar kesimpulan yang ditarik sesuai dengan kenyataan data maka perlu diperiksa dipenuhi syarat-syarat penggunaan teknik analisis yang telah dipilih, yaitu: 1 tidak ada hubungan antar variabel bebas; 2 hubungan antara variabel bebas dengan terikat linear; 3 distribusi data bersifat normal. Langkah untuk memastikan bahwa data yang ada memenuhi ketiga persyaratan tersebut, maka berikut ini dilakukan uji asumsi persyaratan yang meliputi uji normalitas dan uji linearitas. Pengujian prasyarat analisis tersebut dilakukan dengan bantuan komputer program SPSS Versi 19. a. Uji Normalitas Uji normalitas digunakan untuk mengetahui apakah data yang bersangkutan berdistribusi normal atau tidak. Tingkat kenormalan penyebaran data dalam suatu penelitian merupakan salah satu syarat 47 dalam melakukan pengujian hipotesis. Uji normalitas pada penelitian ini menggunakan rumus Kolmogorov-Smirnov dihitung dengan rumus berikut. Keterangan: K : banyaknya kelas interval O i : banyaknya data hasil pengamatan E i : banyaknya data hasil diharapkan Penerimaan atas distribusi bersifat normal apabila hasil menunjukkan . Persyaratan uji normalitas adalah apabila nilai signifikansi pada X 2hit 0,05 lebih besar dari 0,05 maka dapat dikatakan data berdistribusi normal sedangkan apabila nilai signifikansi pada X 2hit 0,05 lebih kecil dari 0,05 data berdistribusi tidak normal. b. Uji Linieritas Uji linearitas digunakan untuk mengetahui apakah variabel bebas X dan variabel terikat Y mempunyai hubungan linier atau tidak. Untuk mengetahui hal tersebut, kedua variabel harus diuji dengan menggunakan uji anova dilakukan dengan SPSS Versi 19 pada taraf signifikansi 5 dengan ketentuan apabila nilai F hitung lebih besar 0,05 atau p0.05 maka dianggap hubungan antar masing- masing variabel bebas dengan variabel terikat adalah linear. Uji linieritas juga dapat diketahui melalui grafik scatter plot. Apabila pola pada grafik berbentuk pola acak maka data yang dihubungkan linier. 48

2. Analisis Data Deskriptif

Dokumen yang terkait

KONTRIBUSI KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN KREATIVITAS GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA kontribusi kemampuan manajerial kepala sekolah dan kreativitas guru terhadap prestasi belajar siswa di min jetis sukoharjo tahun ajaran 2012/2013.

0 2 14

KONTRIBUSI KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN KREATIVITAS GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA kontribusi kemampuan manajerial kepala sekolah dan kreativitas guru terhadap prestasi belajar siswa di min jetis sukoharjo tahun ajaran 2012/2013.

0 1 22

KONTRIBUSI INTENSITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAPPRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS DI SMA KONTRIBUSI INTENSITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAH

0 0 15

KONTRIBUSI INTENSITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWATERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS KONTRIBUSI INTENSITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN AJAR

0 0 19

PENGARUH GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PRAKTIK INSTALASI LISTRIK DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 1 93

PENERAPAN KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA (K3) DI LABORATORIUM PRAKTIK JURUSAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK (TITL) SMK N 1 PUNDONG BANTUL Hernowo Adi Nugroho NIM. 08518241002.

0 1 106

KONTRIBUSI MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PERSEPSI SISWA TENTANG PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU UKUR TANAH SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 1 155

Kontribusi Jiwa Kepemimpinan, Kreativitas, dan Prestasi Belajar Terhadap Minat Technopreneurship Siswa SMKN 3 Yogyakarta.

0 1 229

PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR, GAYA BELAJAR DAN KEMAMPUAN ADAPTASI TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMK N 3 YOGYAKARTA.

0 3 147

PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA

0 0 10