9
Wawan Juandi, 2014 Peningkatan Kemampuan Reproduksi Menyimak Intensif Melalui Model Pembelajaran
Pemrosesan Informasi Dengan Media Audio Visual Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
baik itu untuk pihak guru, pihak peserta didik, maupun untuk praktisi- praktisi dan peneliti-peneliti di bidang pembelajaran.
a. Untuk guru, penelitian ini diharapkan:
1 memberikan petunjuk praktis tentang alternatif media
pembelajaran dalam mengoptimalkan kegiatan pembelajaran menyimak;
2 menjadi sebuah solusi dalam mengatasi kesulitan-kesulitan yang
timbul selama kegiatan pembelajaran menyimak. b.
Untuk peserta didik, penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan: 1
kualitas pembelajaran menyimak melalui alternatif media pembelajaran;
2 kemampuan peserta didik dalam menyimak, khususnya dalam
menanggapi dan memberikan kritik. c.
Untuk peneliti-peneliti, penelitian ini diharapkan menjadi peluang penelitian lanjutan atau penelitian terkait lain yang sejenis untuk
menemukan dan meningkatkan hasil pembelajaran yang lebih baik dan variatif.
F. Stuktur Organisasi Tesis
BAB I PENDAHULUAN Pada Bab I Tersusun atas: Latar belakang masalah, identifikasi masalah
penelitian, rumusan masalah penelitian, tujuan penelitian, manfaat penelitian, dan struktur organisasi tesis.
BAB II KAJIAN TEORETIS
10
Wawan Juandi, 2014 Peningkatan Kemampuan Reproduksi Menyimak Intensif Melalui Model Pembelajaran
Pemrosesan Informasi Dengan Media Audio Visual Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
Bagian Bab II ini berisikan tentang konsep dasar atau teori-teori para ahli tentang menyimak intensif, reproduksi menyimak serta penggunaan media audio
visual yang dijadikan sebagai landasan peneliti dalam melakukan penelitian di lapangan.
BAB III METODE PENELITIAN Bab III merupakan uraian berkenaan dengan langkah-langkah atau metode
yang digunakan peneliti untuk mencari data, mengumpulkan data, juga menganalisis data.
Hal yang dikaji terdiri dari lokasi dan subjek penelitian, desain penelitian, metode penelitian, definisi operasional, intrumen penelitian, prosedur penelitian,
teknik mengumpulkan data, tehnik pengumpul data intrumen pengumpul data analisis data.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN Bab ini merupakan uraian tentang hasil penelitian dan perubahan
berdasarkan hasil temuan di lapangan berkenaan dengan bagaimana penelitian tentang kemampuan menyimak intensif ditinjau dari reproduksi menyimak
melalui pembelajaran dengan menggunakan media audio visual. Dilanjutkan dengan pembahasan berdasarkan data dan sumber referensi yang mendukung
penelitian pada kajian teoritis.
BAB V SIMPULAN DAN SARAN Bagian ini merupakan bagian dalam bentuk simpulan dari sebuah tulisan
penelitian, dimana penulis memaknai penelitian yang dilakukan dan saran atas hasil yang telah diteliti dan penelitian selanjutnya.
11
Wawan Juandi, 2014 Peningkatan Kemampuan Reproduksi Menyimak Intensif Melalui Model Pembelajaran
Pemrosesan Informasi Dengan Media Audio Visual Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
45
Wawan Juandi, 2014 Peningkatan Kemampuan Reproduksi Menyimak Intensif Melalui Model Pembelajaran
Pemrosesan Informasi Dengan Media Audio Visual Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
