1. Tahap Pelaksanaan Pembelajaran
Sebelum proses pembelajaran, terlebih dahulu guru menginformasikan kepada siswa tentang tujuan yang akan dicapai dan melakukan apersepsi tentang
materi yang akan dipelajari yakni kegiatan ekonomi di Indonesia. Langkah-langkah dalam penyajian materi:
a Guru menjelaskan materi kegiatan ekonomi yaitu kegiatan produksi, distribusi
dan konsumsi di Indonesia menggunakan media kartu gambar. b
Siswa dibagi menjadi 6 kelompok yang terdiri dari 4 orang. c
Guru membentuk ketua kelompok berdasarkan kelompoknya masing-masing. d
Guru membagikan petunjuk permainan kemudian membagikan LKS pada setiap kelompok dan menjelaskan cara pengerjaan LKS kepada setiap
kelompok. e
Setiap kelompok diminta mengambil kartu gambar tempel dengan benar dalam misteri dus kotak warna kemudian mengelompokan kartu gambar tempel
tersebut berdasarkan persamaan kegiatan yang ada pada gambar tersebut, selanjutnya mencari dan menemukan perbedaan yang ada pada kartu gambar
tempel tersebut berdasarkan jenis bidang kegiatan ekonomi. f
Setelah menyelesaikan LKS, masing-masing kelompok mengambil bendera kemenangan yang dipsang di papan tulis sesuai dengan tingkat kecepatan tiap
kelompok berhasil mengerjakan LKS. g
Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya di depan kelas dan kelompok lain mengomentari jawaban setiap kelompok yang tampil dengan
dibimbing oleh guru. h
Guru membagikan soal evaluasi kepada siswa. i
Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai materi yang telah diajarkan.
2. Tahap Evaluasi
Peningkatan keberhasilan belajar siswa, baik selama proses maupun hasil belajar yang telah dicapai siswa dapat diketahui dengan melakukan penilaian.
Penilaian pembelajaran dengan menggunakan media kartu gambar tempel ini dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung dan akhir pembelajaran.
Penilaian proses dilakukan dengan cara mengobservasi kinerja guru dan aktivitas siswa dengan alat lembar pengamatan. Sedangkan setelah pembelajaran berupa
hasil belajar siswa yang didapat dari hasil tes. Adapun target yang ingin dicapai yaitu sebagai berikut.
1. Target proses