Buku Gur u Kela s X I I 24
a. Tidak sombong
b. Menghargai karya orang lain
c. Menghargai kedudukan dan profesi orang lain
d. Menerima kritikan sebagai saran yang membangun
e. Tidak merasa paling benar
f. Menyadari kekurangan dirinya dan menerima kekurangan orang lain
6. Nilai-nilai Positif Musawwah
Nilai-nilai positif orang yang berperilaku musawwah diantaranya adalah : a. Terciptanya hidup yang damai dan tentram
b. Terciptanya kehidupan yang harmonis karena sikap saling menghargai c. Terhindar dari perbuatan memaksakan kehendak
D.
UKHUWAH 1. Pengertian
Ukhuwah Ukhuwah brotherhood biasa diartikan sebagai “persaudaraan”. Dalam pengertian
yang luas, ukhuwah adalah suatu sikap yang mencerminkan rasa persaudaraan, kerukunan, persatuan dan solidaritas yang dilakukan seseorang terhadap orang lain
atau suatu kelompok pada kelompok lain dalam interaksi sosial. Munculnya sikap ukhuwah dalam kehidupan masyarakat disebabkan adanya dua hal,
yaitu : a. Adanya persamaan, baik dalam masalah keyakinan, wawasan, pengalaman,
kepentingan, tempat tinggal dan cita-cita. b. Adanya kebutuhan yang dirasakan hanya dapat dicapai dengan melakukan kerja
sama dengan orang lain
2. Dalil ukhuwah
a. Al Qur’an Dalil mengenai ukhuwah di dalam al-Qur’an adalah alHujurat ayat 10
b. Sunnah Nabi Muhammad Saw bersabda:
ٌو ْضُع ُهْنِم َكَتْشا اَذِا ِدِحاَولا ِد َسَ ْ
لا ُلَثَم ْمِهِف ُطاَعَتَو ْمِهِ ُحاَرَتَو ْمِهِّداَوَت ِف َ ْيِنِمْؤُم ْ
لا ُلَثَم َمُ
ْ لاَو ِرْه َسلاِب ِد َسَ
ْ لا ُرِئاَس ُ
َ ل َعاَدَت
25
Akidah Akhlak Kurikulum 2013
“Perumpamaan orangorang beriman di dalam kecintaan, kasih sayang dan kelembutan seperti satu tubuh apabila mengeluh satu anggota tubuh, maka seluruh
anggota tubuh lainnya merasakan sakit dengan tidak dapat tidur dan demam”HR. BukhariMuslim
3. Macam-macam Ukhuwah
Ada beberapa macam bentuk ukhuwah yang sangat besar peranannya dalam kehidupan kita, yaitu :
a. Ukhuwah Islamiyah
Prinsip Ukhuwah Islamiyah adalah upaya dalam rangka menumbuhkembangkan persaudaraan yang didasarkan pada kesamaan agama Islam
b. Ukhuwah kebangsaan
Agama Islam tidak hanya mengenal ukhuwah diniyah atau Islamiyah saja, Islam juga memiliki ajaran tentag ukhuwah kebangsaan atau yang kita kenal dengan
ukhuwah wathaniyah Ukhuwah Wathaniyah berarti persaudaraan kebangsaan. Ini artinya seluruh
warga negara Indonesia adalah bersaudara. Ikatan yang mengikat persaudaraan ini adalah wilayah dan tertumpu pada hal-hal yang bersifat sosial budaya
Dalam al-Qur’an dijelaskan bahwa perbedaan adalah hukum yang berlaku dalam kehidupan ini. Beberapa konsep mendasar dari ukhuwah masyarakat
madani yang dibangun oleh nabi Muhammad Saw antara lain;
c. Ukhuwah Insaniyah
Ukhuwah insaniyah berarti persaudaraan sesama manusia. Dalam terminology agama istilah ukhuwah insaniyah diistilahkan dengan ukhuwah basyariyah yaitu
ukhuwah yang tumbuh dan berkembang atas dasar kemanusiaan.
4. Pendekatan Ukhuwah
Ukhuwah dapat dijaga apabila kita mengikuti empat prinsip dasar ukhuwah, yaitu a. Ta’aruf Saling mengenal
b. Tafahum Saling memahami c. Ta’awun Saling tolong-menolong
d. Takaful Saling bahu-membahu
Buku Gur u Kela s X I I 26
5. Nilai-nilai Positif Ukhuwah
Di antara nilai-nilai positif yang perlu kita perhatikan sebagai upaya menjaga ukhuwah adalah :
a. Memberitahukan rasa cinta kepada yang kita cinta b. Menunjukkan kegembiraan dan senyuman apabila berjumpa
c. Memohon di do’akan apabila berpisah d. Berjabat tangan apabila berjumpa tidak berlaku bagi yang bukan muhrim
e. Melaksanakan silaturrahmi f. Memberikan hadiah pada waktu-waktu tertentu
g. Memperhatikan saudaranya dan membantu keperluannya h. Memenuhi hak ukhuwah saudaranya
i. Mengucapkan selamat berkenaan pada saat-saat keberhasilan
VI. Proses Pembelajaran
a. Persiapan
1 Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama. 2 Guru memeriksa kehadiran, kerapian berpakaian, posisi tempat duduk disesuaikan
dengan kegiatan pembelajaran. 3 Guru menyapa peserta didik dengan komunikatif.
4 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran. 5 Guru mengajukan pertanyaan secara komunikatif tentang materi sebelumnya dan
mengaitkan dengan materi akhlak terpuji. 6 Mediaalat peragaalat bantu bisa berupa tulisan manual di papan tulis, kertas
karton tulisan yang besar dan mudah dilihatdibaca, atau dapat juga menggunakan multimedia berbasis ICT atau media lainnya.
7 Model pengajaran yang digunakan dalam kompetensi ini adalah bermain peran role playing. Model pembelajaran ini bertujuan untuk memberikan pengalaman
konkrit dari apa yang telah dipelajari, mengilustrasikan prinsip-prinsip dari materi pembelajaran, menumbuhkan kepekaan terhadap masalah-masalah hubungan sosial,
menyiapkan atau menyediakan dasar-dasar diskusi yang konkrit, menumbuhkan minat dan motivasi belajar siswa, dan menyediakan sarana untuk mengekspresikan
perasaan yang tersembunyi dibalik suatu keinginan.
