50 Gambar 32. Langkah Umum Desain Media Pembelajaran ADDIE
1. Analysis Analisis
Pada tahap ini, kegiatan utama adalah menganalisis perlunya pengembangan model pembelajaran baru dan menganalisis kelayakan dan
syarat-syarat pengembangan model pembelajaran baru. Pengembangan metode pembelajaran baru diawali oleh adanya masalah dalam model pembelajaran yang
sudah diterapkan. Masalah terjadi karena model pembelajaran yang ada sekarang sudah tidak relevan dengan kebutuhan sasaran, lingkungan belajar, teknologi,
karakteristik peserta didik, dsb.
Pada tahap ini beberapa kegiatan yang dilakukan yaitu: a Analisis masalah siswa, Siswa kelas x pada jurusan teknik gambar bangunan di SMK N 1
Seyegan mengalami kesulitan dalam pemahaman pelajaran mekanika teknik yang sebagian besar materinya berupa hitungan dan analisis, juga pada proses
pembelajaran guru masih menggunakan metode konvensional. Oleh karena itu sangat dibutuhkan inovasi dalam penggunaan media pembelajan untuk membantu
siswa dalam menambah minat dan memahami materi pada materi pembelajaran. Media pembelajaran dengan menggunakan software Adobe flash dapat
menampilkan beberapa animasi yang diharapkan dapat mempermudah
pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran; b Analisis kondisi siswa,
Pada proses pembelajaran guru masih cenderung menggunakan metode konvensional dalam menyampaikan materi. Melihat materi pelajaran mekanika
Analysis Design
Development
Implementation Evaluation
51 teknik sangat rumit dan perlu perhitungan memungkinkan proses pembelajaran
dirasa sangat membosankan oleh para siswa. Oleh karena itu dibutuhkan suatu kegiatan pembelajaran yang interaktif dan juga membantu pemahaman siswa
dalam mempelajari materi. Dengan penggunaan media pembelajaran berbasis adobe flash diharapkan akan menarik minat siswa dalam pembelajaran dan
pemahaman siswa tentang materi meningkat; c Analisis potensi, Siswa di SMK
N 1 Seyegan sudah sangatlah tidak awam dengan teknologi komputer, setiap hari entah dirumah atau di sekolah selalu berinteraksi dengan komputer. Dengan
adanya media pembelajaran berbasis adobe flash akan memudahkan dalam
mengakses pembelajaran dimana saja asalkan ada perangkat komputer. 2. Design Perancangan
Dalam perancangan model pembelajaran, tahap design memiliki kemiripan dengan merancang kegiatan belajar mengajar. Kegiatan ini merupakan proses
sistematik yang dimulai dari menetapkan tujuan belajar, merangcang skenario atau kegiatan belajar mengajar, merancang perangkat pembelajaran, merancang
materi pembelajaran, dan alat evaluasi hasil belajar. Rancangan model pembelajaran ini masih bersifat konseptual dan akan mendasari proses
pengembangan berikutnya.
3. Development Pengembangan
Pada tahap pengembangan adalah tahap dimana proses perwujuan dari tahap perencanaan menjadi kenyataan. Tahap ini merupakan tahap segala
sesuatu yang dibutuhkan atau yang akan mendukung proses pembelajaran semua harus sudah siap.
Pada tahap ini dilakukan 3 langkah, yaitu: a Penyusunan, Dalam tahap
ini adalah tahap nyata atau tahap pengembangan dari perancangan sebelumnya.
Kategori