Prestasi Belajar Deskripsi Teoritis

19 Pemerintah melalui Departemen Pendidikan dan Kebudayaan juga telah menetapkan kebijaksanaan link and match yang berlaku pada semua jenis dan jenjang pendidikan di Indonesia. Direktorat Pendidikan Menengah kejuruan mendapat tugas langsung dari Mentri Pendidikan dan Kebudayaan untuk mengembangkan dan melaksanakan pendekatan pendidikan dengan Sistem Ganda pada Sekolah Menengah Kejuruan. Pendekatan Pendidikan dengan Sistem Ganda sebagai kajian tak terpisahkan dari kebijakan link and match yang dijadikan pola utama penyelenggaraan kurikulum sekolah menengah kejuruan yang dimulai pada tahun pelajaran 19941995. Tujuan diadakanya praktek kerja industri adalah: 1. Menghasilkan tenaga kerja yang professional di bidangnya 2. Menciptakan kerjasama antara sekolah dengan dunia industri 3. Terciptanya link and match antara sekolah dengan dunia industri 4. Meningkatkan kualitas pendidikan. Sedangkan manfaat dari adanya kegiatan praktek kerja industri diantaranya adalah: 1. Manfaat bagi Industri atau perusahaan a Perusahaan dapat mengetahui secara langsung kualitas dan tingkat kompetensi dari peserta didik yang ikut dalam kegiatan tersebut di perusahaanya dan hal ini dapat dijadikan acuan atau kriteria saat perusahaan tersebut membutuhkan pegawai. b Keikutsertaan peserta didik dalam berbagai kegiatan yang dilaksanakan perusahaan akan memberikan keuntungan bagi perusahaan karena perusahaan dapat memberikan tugas-tugas kepada peserta didik yang berguna untuk perusahaan. 20 c Memberikan kepuasan kepada Industri atau perusahaan karena telah ikut berpartisipasi dalam proses pendidikan melalui program pendidikan sistem ganda. Hal ini berarti industri juga ikut berperan dalam mensukseskan tujuan dari pendidikan di Indonesia. 2. Manfaat bagi lembaga atau sekolah Adapun manfaat bagi lembaga atau sekolah dari diadakannya program praktek kerja industri adalah: a Terciptanya kerjasama antara sekolah dengan dunia industri yang berarti memberikan kemudahan akses bagi sekolah untuk menyalurkan lulusannya pada dunia industri b Adanya relevansi antara teori-teori yang diberikan disekolah dan yang ada pada dunia industri. c Memudahkan sekolah dalam melakukan evaluasi dari proses belajar mengajar karena sekolah akan mendapatkan saran atau masukan dari dunia usaha atau insdustri dalam proses belajar mengajar. 3. Manfaat bagi peserta didik a Mendapatkan pengalaman bekerja di Industri sehingga siswa tidak akan asing lagi saat nanti akan memasuki dunia industri. b Meningkatkan kompetensi khususnya kompetensi di bidang produktif sehingga pada akhirnya nanti diharapkan siswa dapat menjadi tenaga kerja yang kompeten dan professional dalam bidangnya. 21 c Banyaknya pengalaman dan meningkatnya keahlian prosfesional dari diadakannya program Praktek kerja industri akan menumbuhkan rasa percaya diri dan tingkat profesionalisme yang tinggi. Berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas, maka dapat diambil kesimpulan bahwa Penyelenggaraan Praktek Kerja Industri selain bertujuan agar terjalin kerjasama