47 Tabel 6. Kisi-kisi Uji Coba Media oleh Guru dan Siswa
No Komponen Aspek
No. Butir Jumlah
Butir 1
Tampilan media
pembelajaran Bahasa
1, 2, 3 3
Kombinasi warna 4, 5, 6
3 teks
7, 8 2
grafika 9, 10
2 Tombol navigasi
11, 12 2
Animasi 13,14, 15 3
efek suaramusik 16, 17
2 2
Penggunaan media
pembelajaran Petunjuk
penggunaan 18, 19,
20 3
Interaksi dengan media
21, 22, 23
3 Jumlah butir
23
Selain angket, instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah soal pretest dan posttest. Soal ini digunakan untuk mengetahui seberapa besar
pengaruh media pembelajaran yang dikembangkan terhadap hasil belajar siswa pada materi analisis struktur sederhana.
E. Validitas Internal dan Eksternal Penelitian 1. Validitas Internal
Beberapa cara mengatasi variabel penelitian yang mengancam validitas internal dalam penelitian ini antara lain adalah:
a. History
Penelitian ini dilakukan di Dalam kelas dan pelaksanaan penelitian dilakukan satu kali selama empat minggu dalam jangka waktu yang sama.
48
b. Seleksi
Dalam pemilihan subjek penelitian, penelitian ini memilih subyek siswa kelas X TGB 1 SMK N 1 Seyegan yang menggunakan
Handphone berbasis Android dengan cara demonstrasi di dalam kelas oleh peneliti.
c. Maturasi Kematangan
Penelitian ini dilakukan dalam jangka waktu tidak terlalu lama yaitu selama empat minggu, sehingga subjek penelitian tidak sampai mengalami perubahan fisik
dan mental yang dapat mempengaruhi hasil perlakuan.
d. Testing
Dalam penelitian ini sebelum diajarkan menggunakan media pembelajaran berbasis
Android dilaksanakan pretest tentang materi dari media pembelajaran.
e. Instrumentasi
Penggunaan instrumen penelitian ini yaitu menggunakan instrumen penelitian yang sudah di validasi oleh dosen ahli materi dan dosen ahli media.
f. Lokasi
Penelitian ini dilaksanakan di kelas X TGB 1 SMK N 1 Seyegan yang memiliki fasilitas kelas yang layak dan sudah menggunakan kurikulum 2013 dalam proses
belajar mengajar.
g. Regresi Statistik
Regresi statistik disebut juga menurun ke rata-rata, Untuk mengatasi masalah ini penelitian ini dilaksanakan di dalam kelas dan di lakukan dengan
pengawasan oleh peneliti dan Guru mata pelajaran saat instrumen penelitian digunakan.
