BAB IV HASIL PENELITIAN
A.
Gambaran Umum Objek Penelitian 1.
Bimbingan dan Konseling di SMP Al Ghozali
Bimbingan konseling merupakan bagian integral dari pendidikan dan perkembangan individu siswa, oleh karena itu tujuan pelaksanaan bimbingan
dan konseling di SMP Al-Ghozali Bogor secara umum bertujuan membantu siswa mengenal bakat, minat, kemampuannya serta dapat menyesuaikan diri
dengan lingkungannya.
2. Struktur Organisasi Bimbingan Konseling di SMP Al Ghozali
Supaya kegiatan bimbingan dan konseling dapat berjalan dengan lancar, tertib, efektif dan efesien, maka harus mempunyai struktur organisasi,
yang didalamnya terdapat orang-orang yang mengatur dan melaksanakan jalannya kegiatan layanan bimbingan dan konseling di sekolah dan orang-
orang yang berkompeten dibidangnya, tanpa adanya struktur tersebut kegiatan
layanan bimbingan dan konseling tidak dapat berjalan dengan baik. Adapun struktur organisasi bimbingan dan konseling di SMP Al Ghozali untuk lebih
jelas dapat dilihat dibawah ini
STRUKTUR ORGANISASI BIMBINGAN KONSELING SMP AL-GHOZALI
Keterangan :
Garis Kerja Vertikal Garis Hubungan Koordinasi
Dari struktur organisasi di atas dapat kita lihat bahwa dalam pelaksanaan program BK penanggung jawab teknis pelaksanaan bimbingan
dan konseling di SMP Al-Ghozali Bogor adalah kepala sekolah yang melakukan koordinasi dengan komite sekolah. Hal ini dibutuhkan dalam
membicarakan permasalahan keuangan, jenis kegiatan yang akan dilaksanakan dan lain sebagainya jika pihak BK akan melaksanakan suatu kegiatan, atau
pelaksanaan program. KEPALA SEKOLAH
WALI KELAS
I,II,III
KOORDINATOR BK KOMITE SEKOLAH
PETUGAS BK
GURU PIKET HARIAN
SISWA – SISWI
I, II, III
GURU – GURU
BIDANG STUDI
Selanjutnya guru pembimbing sebagai pelaksana utama yang dikoordinir oleh koordinator BK melakukan interaksi timbal balik dengan wali
kelas yang sebelumnya mendapatkan masukan dari guru bidang studi. Wali kelas, guru pembina mata pelajaran dan koordinator BK adalah pihak pertama
yang mendapatkan pengaduan dari siswa dalam memecahkan masalahnya.
3. Keadaan Guru Bimbingan dan Konseling di SMP AL-Ghozali
Salah satu komponen terpenting pada pelaksanakan program bimbingan dan konseling adalah guru, baik tidaknya kualitas program layanan
bimbingan dan konseling sangat dipengaruhi oleh kemampuan profesional seorang guru, karena guru memegang peran sebagai pelaksana kegiatan
bimbingan dan konseling. Dalam pelaksanakan program BK tanpa adanya personil di dalam program tersebut tidak akan berjalan secara lancar dan baik.
Untuk itu sangat dibutuhkannya personil BK yang berlatar belakang sesuai dengan tugas yang diembannya yaitu berlatar belakang pendidikan bimbingan
dan konseling serta berkualifikasi S-1 dan menyelesaikan pendidikan profesi konselor sehingga dalam melakasanakan program BK ini dapat tercapai
sebuah tujuannya yang diharapkan bersama dan dapat memberikan layanan yang efektif kepada siswanya.
Adapun latar belakang pendidikan guru bimbingan dan konseling di SMP Al-Ghozali Bogor adalah lulusan S1 Manajemen Pendidikan dan guru
bimbingan dan konseling di SMP Al-Ghozali hanya berjumlah satu orang.
4. Keadaan Siswa SMP Al-Ghozali
