Sejarah Singkat Berdirinya Letak Geografis Sarana Prasarana

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum Sekolah

1. Sejarah Singkat Berdirinya

SMP Negeri 20 Bekasi berdiri pada tahun1991 dan statusnya fillial atau masih menginduk kepada SMP 1 Pondok Gede yang sekarang menjadi SMP Negeri 6. Pada tahun 1994 SMP Negeri 20 resmi memisahkan diri dan menjadi SMP Negeri 3 dan selanjutnya pada tahun 1997 nama SMP Negeri 3 berubah menjadi SMP Negeri 20 Bekasi, karena adanya otonomi daerah yang menetapkan nama-nama sekolah sesuai dengan urutan penegeriannya seperti yang dikenal sekarang ini. Dan nama-nama kepala sekolahnya sebagai berikut terhitung dari tahun: Tahun 1993-1995 : Drs. Eman Sulaiman Tahun 1995-1999 : Drs. Adang Ramadhan Tahun 1999-2002 : Drs. Kustaman Tahun 2002-2005 : Drs. Erry Zakaria, MM, M.Pd Tahun 2005-Sekarang : Drs. H. Sahroni, S.Pd, M.Pd 54

2. Visi, Misi dan Tujuan

a. Visi sekolah”Unggul dalam prestasi berlandaskan iman dan takwa”

dengan indicator: 1 Unggul dalam prestasi akademik. 2 Unggul dalam prestasi non-akademik. 3 Unggul dalam kegiatan keagamaan. 55

b. Misi sekolah:

54 Wa w a nc a ra Pe nulis d e ng a n Nurha d i, Wa kil Ke p a la Se ko la h, 26 Ag ustus 2008, d i SMPN 20 Be ka si. 55 Buku Pro g ra m Ke g ia ta n Ta huna n,Dina s Pe nd id ika n SMP Ne g e ri 20 Be ka si, h. 2. 1 Melaksanakan kegiatan belajar mengajar yang efektif, kreatif dan professional. 2 Meningkatkan disiplin dalam kegiatan belajar mengajar. 3 Meningkatkan kegiatan ekstrakurikuler. 4 Menggali potensi siswa dalam bidang non-akademik. 5 Menumbuhkan penghayatan terhadap agama yang dianut. 6 Menumbuhkan inovasi, kreativitas dan demokrasi dalam pembelajaran. 7 Meningkatkan partisipasi masyarakat dalam melaksanakan pendidikan dan pengajaran. 56

c. Tujuan sekolah:

1 Mencapai kelulusan siswa 100. 2 Meningkatkan rata-rata Ujian Nasional + 0,2. 3 Mencapai nilai KKM ≥ 62 untuk semua mata pelajaran. 4 Meningkatkan profesionalisme guru. 5 Meningkatkan keimanan dan ketakwaan. 6 Membentuk kelompok siswa pecinta mata pelajaran. 7 Meningkatkan pembinaan kegiatan ekstrakurikuler. 8 Mengoptimalkan pelatih ekstrakurikuler. 9 Mengoptimalkan peran serta masyarakat. 10 Menyediakan sarana prasarana ekstrakurikuler. 11 Meningkatkan insentif kesejahteraan guru dan karyawan. 57

3. Letak Geografis

SMP Negeri 20 Bekasi beralamat di Jl. Felesia I Jatibening II Jatibening Baru Pondok Gede, Bekasi 17412. Dengan batas wilayah sebagai berikut: – Sebelah utara berbatasan dengan tanah lapang. – Sebelah selatan berbatasan dengan jalan raya Felesia VII. 56 Buku Pro g ra m Ke g ia ta n Ta huna n,Dina s Pe nd id ika n SMP Ne g e ri 20 Be ka si, h. 2-3. 57 Buku Pro g ra m Ke g ia ta n Ta huna n,Dina s Pe nd id ika n SMP Ne g e ri 20 Be ka si, h.4. – Sebelah barat berbatasan dengan jalan raya Felesia I. – Sebelah timur berbatasan dengan perkampungan warga Jatibening II, Jatibening Baru.

4. Keadaan Guru, Karyawan dan Siswa

a. Keadaan Guru dan Karyawan

SMP Negeri 20 Bekasi memiliki guru dan karyawan yang seluruhnya berjumlah 50 orang. Yakni 42 orang untuk guru mata pelajaran, termasuk di dalamnya guru BK, kepala sekolah dan wakil kepala sekolah. Dan jumlah karyawannya adalah 14 orang yang terdiri dari ketua urusan tata usaha, staff TU, pembantu TU, dan satpam. Dengan tingkat pendidikan SD, SMP, SMU, D1, D2, D3, S1, dan S2.

b. Keadaan Siswa

Jumlah siswa SMP Negeri 20 Bekasi pada tahun 20082009 seluruhnya berjumlah 1005 siswa. Dengan rincian sebagai berikut: Kelas VII berjumlah 357 siswa, terdiri dari 176 anak laki-laki dan 181 anak perempuan. Dan rombongan belajarnya berjumlah 8 kelas. Kelas VIII berjumlah 345 siswa, terdiri dari 200 anak laki-laki dan 145 anak perempuan. Dan jumlah rombongan belajarnya 8 kelas. Sedangkan kelas IX berjumlah 303 siswa, yakni 140 orang anak laki-laki dan 168 anak perempuan dan rombongan belajarnya 7 kelas. 58

5. Sarana Prasarana

Sarana prasarana yang terdapat di SMP Negeri 20 Bekasi sudah dapat dikatakan baik dan lengkap. Terdiri dari beberapa ruang, yaitu: 58 Wa w a nc a ra Pe nulis d e ng a n Sta ff TU., 26 Ag ustus 2008, d i SMPN 20 Be ka si. a. Ruang belajar terdiri dari ruang kelas, perpustakaan, laboratorium IPA, laboratorium Bahasa, ruang OSIS, ruang komputer dan ruang kesenian. Seluruhnya berjumlah 1 kecuali kelas yang berjumlah 15. Dengan jumlah seluruh siswa 1005 jumlah kelas tersebut tidaklah cukup. Untuk itu pihak SMP Negeri 20 Bekasi mensiasatinya dengan pembagian waktu masuk kelas dibagi menjadi 2, yakni pagi untuk kelas VIII dan IX, dan siang untuk kelas VII. b. Ruang kantor terdiri dari ruang kepala sekolah, ruang wakil kepala sekolah, ruang guru, ruang tata usaha, ruang WC kepala sekolah, ruang WC guru. Seluruhnya berjumlah 1 kecuali ruang WC kepala sekolah berjumlah 2. Ini dikarenakan ruang kepala sekolah berdampingan dengan ruang tata usaha, sehingga WC untuk kepala sekolah berjumlah 2 yang juga digunakan oleh staff TU. c. Ruang penunjang terdiri dari ruang BK, ruang ekstrakulikuler, koperasi, kantin, masjid, gudang, WC siswa, pos satpam, ruang penjaga sekolah, ruang tamu dan dapur. Serta dilengkapi dengan taman, lahan parkir, lapangan olah ragaupacara dan lahan kosong. Seluruhnya berjumlah 1, kecuali kantin berjumlah 5, WC siswa berjumlah 4, dan pos satpam berjumlah 4.

6. Struktur Organisasi

Dokumen yang terkait

ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 Analisis Kesulitan Belajar Matematika Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Sambi Tahun Ajaran 2013/2014.

0 2 16

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Lingkungan Belajar Terhadap Kedisiplinan Belajar Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Mojosongo Ta

0 2 18

PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Lingkungan Belajar Terhadap Kedisiplinan Belajar Pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Mojosongo

0 3 14

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Kesulitan Belajar Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri

0 2 18

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH DAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Kesulitan Belajar Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri

0 3 13

PENGARUH TIPOLOGI BELAJAR DAN KESULITAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 BANYUDONO TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 0 8

Efektivitas Program Bimbingan Belajar untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 239 Jakarta.

0 3 26

PENDAHULUAN Pengaruh Pemanfaatan Internet Dan Cara Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas VIII Di Sekolah Menengah Pertama Negeri I Simo Tahun Ajaran 2011/2012.

0 0 10

PERSEPSI TERHADAP PERILAKU BERMASALAH PADA SISWA KELAS VIII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 19 PON-TIANAK.

0 0 8

Pengaruh pemberian sarapan terhadap memori jangka pendek siswa Kelas Viii Sekolah Menengah Pertama Negeri 4 Surakarta

0 0 53