kehadiran mengajar 3.
Ketepatan waktu dalam menyelesaikan pengajaran
23.81 33.33 42.86 -
- 100
4. Disiplin terhadap jam pulang merupakan hal
yang tepat 26.19 69.05
4.76 -
- 100
5. Ketersediaan sarana penunjang proses belajar
mengajar 16.67 47.62 35.71
- -
100 6.
Kebersihan dalam menggunakan sarana penunjang belajar mengajar
23.81 33.33 42.86 -
- 100
7. Kepuasan kerja pegawai atas kerja yang telah
dilakukan 4.76
50.00 45.24 -
- 100
8. Kemudahan cara kerja yang telah ditetapkan
organisasi 11.90 52.38 35.71
- -
100 9.
Pemberian beban diluar mengajar seperti bimbingan
7.14 59.52 33.33
- -
100
Rata-rata 15.87 49.74 34.39
- -
100
Tabel IV.8 menunjukkan bahwa mayoritas responden menilai bahwa disiplin kehadiran kerja, kehadiran mengajar, dan waktu pulang kerja keluar kantor
memiliki kedudukan yang sangat penting dalam menunjang produktivitas kerja para pegawai, disamping itu ketepatan waktu dalam penyelesaian pekerjaan juga dianggap
penting dalam menunjang produtivitas kerja. Selain kedisiplinan pegawai dalam pekerjaan, para pegawai juga dinilai sangat mampu dalam memanfaatkan dan
merawat. Pegawai merasa sangat puas dengan pekerjaan yang mereka lakuan, karena prosedur kerja yang diterapkan organisasi dan pembebanan kerja yang dilakukan
organisasi mereka nilai sangat tepat.
IV.3.3. Penjelasan Responden Atas Variabel Produktivitas Kerja
Produktivitas adalah perbandingan antara hasil output dengan masukan input. Jika produktivitas naik ini hanya dimungkinkan oleh adanya peningkatan
efisiensi waktu-bahan-tenaga dan sistem kerja, teknik produksi dan adanya peningkatan keterampilan dari tenga kerjanya. Bagaimana penilaian para pegawai
Sumber : Hasil Penelitian, 2009 Data diolah
Universitas Sumatera Utara
terhadap produktivitas kerja pegawai Akademi Pariwisata Medan dalam melaksanakan pelayanan pendidikan terhadap peserta didik dapat tercermin dari
jawaban responden penelitian sebagaimana yang disajikan pada Tabel IV.9 berikut:
Tabel IV.9. Penjelasan Responden Terhadap Produktivitas Kerja
Jawaban No.
Pertanyaan A
B C
D E
Total
1. Pencapaian target penyelesaian jumlah
pekerjaan yang telah ditetapkan 4.76
95.24 -
- -
100 2.
Ketepatan hasil kerja yang dihasilkan pegawai 42.86 54.76 2.38
- -
100 3.
Ketelitian hasil kerja para pegawai 9.52
71.43 19.05 -
- 100
4. Kebiasaan menunda pekerjaan oleh pegawai
4.76 50.00 45.24
- -
100 5.
Kepatuhan terhadap mekanisme kerja yang telah ditentukan oleh organisasi
19.05 69.05 11.90 -
- 100
6. Inisiatif pegawai guna perbaikan hasil kerja
dimasa mendatang 4.76
50.00 45.24 -
- 100
7. Apresiasi pegawai terhadap pimpinan
11.90 52.38 35.71 -
- 100
8. Apresiasi pegawai terhadap sesama pegawai
7.14 59.52 33.33
- -
100
Rata-rata 13.10 62.80 24.11
- -
100
Sumber : Hasil Penelitian, 2009 Data diolah
Tabel IV.9 menunjukkan bahwa mayoritas responden menilai bahwa target- target penyelesaian jumlah pekerjaan yang dibebankan kepada para pegawai telah
sering tercapai dengan sangat baik, dengan waktu yang sangat tepat, dan ketelitian hasil pekerjaan yang sangat baik. Pegawai sangat jarang sekali melakukan penundaan
pekerjaan-pekerjaan mereka, memiliki kepatuhan yang sangat tinggi terhadap
Universitas Sumatera Utara
mekanisme kerja yang telah ditentukan, dan inisiatif yang sangat baik untuk perbaikan hasil kerja pada masa yang akan datang. Disamping hal itu, para pegawai
juga memiliki apresiasi yang positif dan sangat baik, baik terhadap pimpinan lembaga maupun terhadap sesama pegawai.
IV.3.4.
Penjelasan Responden Atas Variabel Kepemimpinan
Seorang pemimpin dalam menjalankan roda organisasi memiliki peran yang harus dapat menunjukkan karakter kepemimpinannya demi pengembangan alur kerja
organisasi menuju kearah tujuan organsasi yang telah ditetapkan. Lebih jauh lagi dirumuskan bahwa kepemimpinan itu adalah aktivitas untuk mempengaruhi orang-
orang supaya diarahkan mencapai tujuan organisasi. Bagaimana penilaian para pegawai terhadap kepemimpinan di Akademi Pariwisata Medan dalam perannya
membangun dan mengelola organisasi dapat dilihat dari jawaban responden terkait kepemimpinan sebagaimana disajikan pada Tabel IV.10 berikut:
Tabel IV.10. Penjelasan Responden Terhadap Kepemimpinan
Jawaban No.
Pertanyaan A
B C
D E
Total
1. Kemampuan pimpinan dalam inovasi untuk
pengembangan sistem manajemen kearah yang lebih efektif dan efisien
7.14 52.38 40.48
- -
100 2.
Kemampuan pimpinan dalam berkomunikasi, baik di dalam maupun di luar organisasi
2.38 26.19 71.43
- -
100 3.
Kemampuan pimpinan dalam memberikan motivasi kepada SDM yang tersedia di
lembaga 4.76
57.14 38.10 -
- 100
4. Kemampuan pimpinan dalam mengendalikan
roda organisasi sebagai fungsi pengawasan 11.90 54.76 33.33
- -
100
Rata-rata 6.55
47.62 45.83 -