Kemmis dalam Iskandar, 2012:29 Bagan 3.1
Alur penelitian tindakan kelas Uraian bagan tersebut adalah sebagai berikut:
2.1.1 Perencanaan
Planning
Dalam tahapan ini peneliti menjelaskan tentang apa, mengapa,kapan, di- mana, oleh siapa, dan bagaimana tindakan tersebut dilakukan Arikunto,
2010:17.Rencana ditetapkan untuk dijadikan acuan dalam melaksanakan tindakan. Kegiat-an yang dilakukan dalam tahap penelitian ini adalah:
1. Menelaah materi pembelajaran tema Indahnya Kebersamaan serta mene-
laah kompetensi dasar, dan indikator bersama tim kolaborasi. Pada tahap ini materi yang akan dikaji adalah menulis karangan narasi.
Perencanaan
Perencanaan Observasi
Refleksi Pelaksanaan
SIKLUS 1
Refleksi
SIKLUS 2
Pelaksanaan Observasi
Perencanaan Refleksi
SIKLUS 3
Pelaksanaan Observasi
2. Menyusun perangkat pembelajaran yang berisi RPP, materi pembelajaran,
lembar kerja siswa, kisi-kisi soal evaluasi, soal evaluasi, kunci jawaban, pedoman penskoran, dan perencanaan media perangkat pembelajaran
sesuai indikator dan materi yang telah ditetapkan melalui model PBLdengan media audiovisual.
3. Menyiapkan media pembelajaran audiovisual.
4. Menyiapkan alat pengumpul data yaitu lembar observasi keterampilan
guru dan aktivitas siswa, dan catatan lapangan. 5.
Menyiapkan lembar penilaian berdasarkan kisi-kisi yang telah dibuat.
2.1.2 Pelaksanaan Tindakan
Acting
Pelaksanaan tindakan merupakan implementasi atau penerapan isi ranca- ngan, yaitu mengenakan tindakan dikelas Komaidi, 2011:38. Penelitian dilaksa-
nakan sesuai dengan perencanaan, yaitu dengan melaksanakan pembelajaran de- ngan menggunakan model PBLdengan media audiovisual. Dalam pelaksanaan
PTK ini direncanakan dengan 3 siklus dengan masing-masing siklus satu pertemu- an. Bila tindakan yang dilakukan pada siklus pertama belum memperoleh hasil
optimal dan belum dapat menjawab masalah yang dialami oleh guru maka akan diperbaiki lagi pada siklus berikutnya melalui penerapan model PBLdengan me-
dia audiovisual. Pelaksanaan siklus satu,dua, tiga sesuai dengan hasil refleksi pada siklus sebelumnya.
2.1.3 Pengamatan
