Pengukuran Pengetahuan Pengukuran Sikap

4.4. Instrumen Penelitian

4.4.1. Pengukuran Pengetahuan

Pengukuran gambaran pengetahuan pelajar SMA mengenai rokok dan kanker paru dilakukan berdasarkan jawaban pertanyaan yang diberikan oleh responden. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner dengan jumlah pertanyaan sebanyak 10 pertanyaan. Bila jawanban responden benar akan diberi nilai 1, jika jawaban salah akan diberi nilai 0. Sistem skoring yang diberikan pada tiap- tiap pertanyaan adalah sebagai berikut : Tabel 4.1. Skor Pertanyaan pada Kuesioner Pengetahuan No. Skor 1. A = 1 B = 0 C = 0 D = 0 2. A = 1 B = 0 C = 0 D = 0 3. A = 0 B = 1 C = 0 D = 0 4. A = 0 B = 1 C = 0 D = 0 5. A = 0 B = 0 C = 1 D = 0 6. A = 1 B = 0 C = 0 D = 0 7. A = 0 B = 0 C = 0 D = 1 8. A = 0 B = 0 C = 1 D = 0 9. A = 0 B = 1 C = 0 D = 0 10. A = 0 B = 0 C = 1 D = 0 Universitas Sumatera Utara Dengan memakai skala pengukuran, yaitu : a. Baik, bila jawaban responden benar 75 dari total nilai kuesioner pengetahuan. b. Sedang, bila jawaban responden benar antara 40-75 dari total nilai kuesioner pengetahuan. c. Kurang, bila jawaban responden benar 40 dari total nilai kuesioner pengetahuan. Maka penilaian terhadap pengetahuan responden,yaitu : a. Skor 8-10 : baik b. Skor 4-7 : sedang c. Skor ≤ 3 : kurang

4.4.2. Pengukuran Sikap

Pengukuran sikap pelajar SMA mengenai rokok dan kanker paru dilakukan berdasarkan jawaban pertanyaan yang diberikan oleh responden. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner dengan jumlah pertanyaan sebanyak 10 pertanyaan. Dengan menggunakan Likert Scale yang dimodifikasi menjadi empat alternatif jawaban. Penyusunan kuesioner ini juga dikelompokkan dalam 5 pertanyaan favorable dan 5 pertanyaan unfavorable. Jawaban dalam pertanyaan favorable mengandung nilai- nilai positif dan nilai- nilai yang diberikan adalah : sangat setuju = nilai 4 setuju = nilai 3 tidak setuju = nilai 2 sangat tidak setuju = nilai 1 Universitas Sumatera Utara Sedangkan jawaban dalam pertanyaan unfavorable mengandung nilai-nilai negatif dan nilai- nilai yang diberikan adalah : sangat setuju = nilai 1 setuju = nilai 2 tidak setuju = nilai 3 sangat tidak setuju = nilai 4 Tabel 4.2. Skor Pertanyaan pada Kuesioner Sikap No. Skor 1. SS = 4 S = 3 TS = 2 STS = 1 2. SS = 4 S = 3 TS = 2 STS = 1 3. SS = 1 S = 2 TS = 3 STS = 4 4. SS = 4 S = 3 TS = 2 STS = 1 5. SS = 1 S = 2 TS = 3 STS = 4 6. SS = 4 S = 3 TS = 2 STS = 1 7. SS = 1 S = 2 TS = 3 STS = 4 8. SS = 1 S = 2 TS = 3 STS = 4 9. SS = 4 S = 3 TS = 2 STS = 1 10. SS = 1 S = 2 TS = 3 STS = 4 Keterangan : SS = Sangat Setuju S = Setuju TS = Tidak Setuju STS = Sangat Tidak Setuju Universitas Sumatera Utara Dengan memakai skala pengukuran, yaitu : a. Baik, bila jawaban responden benar 75 dari total nilai kuesioner sikap. b. Sedang, bila jawaban responden benar antara 40-75 dari total nilai kuesioner sikap. c. Kurang, bila jawaban responden benar 40 dari total nilai kuesioner sikap. Maka penilaian terhadap sikap responden,yaitu : a. Skor 31-40 : baik b. Skor 16-30 : sedang c. Skor 16 : kurang

4.5. Metode Pengumpulan Data