1. Home
  2. Pariwisata

Jenis Penelitian Instrumen Penelitian

63

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang peneliti gunakan dalam penelitian skripsi ini yaitu Deskriptif Kualitatif atau sering disebut metode penelitian naturalistik karena penelitiannya dilakukan pada kondisi yang alamiah natural setting. 106 Mengingat pentingnya metode dalam penelitian, maka dalam usaha menyusun penelitian ini, digunakan cara-cara berfikir dalam rangka membahas pokok-pokok permasalahan yang di rumuskan agar penelitian ini dapat terlaksana secara objektif, ilmiah dan mencapai hasil yang optimal. Untuk itu perlu diperhatikan beberapa hal yaitu: 1. Jenis dan Sifat Penelitian a. Jenis Penelitian Dilihat dari jenisnya, jenis penelitian ini adalah kepustakaan atau kajian literatur yaitu penelitian yang dilakukan dengan mencari dan mempelajari buku-buku, data-data, ataupun bahan-bahan yang ada relevansinya dengan topik pembahasan. 107 106 Sugiono,Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R D Bandung: ALFABETA,2009,h.8. 107 Fazri Al Fezar,”Proses Penciptaan Alam Semesta menurut Stephen Hawking dalam perspektif Isyarat Ilmiah al- Qur’an”. Skripsi Program S1 Aqidah Filsafat IAIN Raden Intan Lampung, Lampung,2015,h. 12, mengutip Winarno Surakhmad. Pengantar penelitian Ilmiah, Tarsito, Bandung: cet VII ,1984,h.139. 64 b. Sifat Penelitian Dilihat dari sifat penelitian, penelitian ini adalah bersifat deskriptif yang didalamnya terdapat penyelidikan yang menuturkan, menganalisa, mengklarifikasi, dan menafsirkan data-data seperti situasi hubungan, dan kegiatan pandangan serta sikap yang tampak. Juga kemungkinan memecahkan masalah yang aktual dengan jalan mengumpulkan data, menyusun dan mengklarifikasi, menganalisa dan menginterpretasikannya. 108

B. Instrumen Penelitian

Instrumen utama dalam penelitian kualitatif adalah peneliti sendiri. 109 Peneliti sebagai human instrument, berfungsi menetapkan fokus penelitian, memilih informan sebagai sumber data yang diperoleh dengan wawancara atau interview, melakukan pengumpulan data, menilai kualitas data, analisis data, menafsirkan data dan membuat kesimpulan atas temuannya. 110

C. Sumber Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

Nilai-Nilai Pendidikan Yang Terkandung Dalam Surat AL-Ankabut Ayat 16-24

2 20 87

Nilai-nilai pendidikan ibadah yang terkandung dalam surat al-hajj ayat 41

2 32 87

Nilai-nilai pendidikan yang terkandung dalam Al-Quran surat Al-Waqiah ayat 57-74

5 98 80

Nilai-Nilai Pendidikan Keimanan Yang Terkandung dalam Al-Quran Surat Al-Waqiah Ayat 57-74

23 205 80

Nilai-nilai pendidikan islam yang terkandung dalam Al-Qur’an Surat Al-A’raf ayat 26-27 dan aplikasinya

6 62 87

NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM AL-QURAN (Kajian tentang ayat-ayat kisah Maryam)

0 3 169

NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK YANG TERKANDUNG DALAM SURAT AL-HUJURAT AYAT 11-13 Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Yang Terkandung Dalam Surat Al-Hujurat Ayat 11-13.

1 3 15

NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK YANG TERKANDUNG DALAM SURAT AL-HUJURAT AYAT 11-13 Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Yang Terkandung Dalam Surat Al-Hujurat Ayat 11-13.

0 6 13

NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK YANG TERKANDUNGDALAM SURAT AL ISRAA’ AYAT 23-27 Nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam surat Al Israa’ ayat 23-27.

1 5 11

NILAI-NILAI PENDIDIKAN YANG TERKANDUNG DALAM AYAT-AYAT AL-QUR’AN TENTANG PROSES PENCIPTAAN ALAM SEMESTA SKRIPSI Diajukan Untuk Melengkapi Tugas-tugas dan Memenuhi Syarat-Syarat Guna Mendapatkan Gelar Sarjana S1 dalam Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

0 0 114