1. Home
  2. Layanan

Uji Prasyarat Analisis Data

commit to user 43 No Derajat Reliabilitas Koefisien Reliabilitas 3 Sedang 0,60 ± 0,79 4 Jelek 0,00 ± 0,59 Kirkendall D.R, Gruber J.J, Johnson RE 1987 : 61 Tabel 7. Rangkuman Hasil Uji Reliabita Tes Variabel N R xy Keterangan Tes Awal 34 0,958 Reliabel Tes Akhir 34 0,972 Reliabel Berdasarkan rangkuman hasil dari analisis yang dilakukan dengan uji reliabilitas tes menggunakan rumus Anava diperoleh dari tes awal R xy = 0,958 dan dari tes akhir R xy = 0,972 Perhitungan Selengkapnya pada Lampiran 8. Hasil tersebut dikonsultasikan dengan r product moment dengan N = 34 pada taraf signifikan 5 sebesar 0,206. Berdasarkan hasil perhitungan tersebut, karena r xy r tabel maka tes kecepatan lari 100 meter dikatakan reliabel dan dapat digunakan sebagai alat ukur karena memenuhi syarat reliabilita.

B. Uji Prasyarat Analisis Data

Penelitian ini sebelum data hasil penelitian dianalisis teknik t-tes, terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat analisis, yaitu dengan 1 uji normalitas sampel, 2 uji homogenitas variansi populasi.

1. Uji Normalitas

Bentuk data yang normal merupakan salah satu syarat yang harus dipenuhi sebelum digunakan untuk menganalisis data. Dalam penelitian ini untuk mengetahui kenormalan pada tiap kelompok dengan menggunakan uji normalitas. Pengujian normalitas data dilakukan terhadap hasil kecepatan lari dengan mengikut LXMLLOLIRUVSDGDWDUDIĮ 05 hasil pengujian tersebut disajikan dalam commit to user 44 tabel 8 berikut ini. Tabel 8. Rangkuman Hasil Uji Normalitas Kelompok N M SD L O L t5 Kelompok 1 17 16,889 1,171 0,1320 0,206 Kelompok 2 17 16,912 1,163 0,1320 0,206 Dari hasil uji normalitas yang dilakukan pada kelompok 1 diperoleh L hitung sebesar 0,1320 dimana nilai tersebut lebih kecil dari L tabel sebesar 0,206. dengan demikian dapat disimpulkan bahwa data kelompok 1 berdistribusi normal. Sedangkan data hasil uji normalitas yang dilakukan pada kelompok 2 diperoleh nilai L hitung sebesar 0,1320 dimana nilai tersebut lebih kecil dari L tabel sebesar 0,206. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa data kelompok 2 berdistribusi normal.

2. Uji Homogenitas

Semua sampel harus homogen merupakan salah satu syarat yang harus dipenuhi sebelum teknik t-test dapat digunakan untuk menganalisis data. Pengujian homogenitas terhadap kecepatan lari 100 meter dilakukan dengan cara standar deviasi besar dibagi standar deviasi kecil. Hasil pengujian tersebut disajikan pada tabel 9 berikut ini. Tabel 9. Rangkuman Hasil Uji Homogenitas Kelompok N SD 2 F O F t5 Kelompok 1 17 1,3724 1,014 2,33 Kelompok 2 17 1,3528 Dari hasil uji homogenitas varians yang tertera dalam tabel di atas, terlihat bahwa F hitung memiliki nilai sebesar 1,014 sedangkan nilai F tabel dengan db = 16 lawan 16 pada taraf 5 sebesar 2,33. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan bahwa F hitung lebih kecil dari F tabel dan berarti sampel yang digunakan berasal dari populasi yang homogen. commit to user 45

C. Hasil Analisis Data 1. Hasil Sebelum Diberi Perlakuan

Dokumen yang terkait

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PARACHUTE RUNNING DENGAN LATIHAN LIGHT SLED TERHADAP HASIL LARI SPRINT 100 METER ATLET PUTRA PENGCAB PASI KOTA TANJUNGBALAI TAHUN 2016.

6 26 30

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN ACCELARATION SPRINT DENGAN IN AND OUT 100 METER TERHADAP HASIL KECEPATAN LARI 100 METER PUTRA EKSTRAKURIKULER SMA NEGERI 2 KISARAN TAHUN 2014 / 2015.

0 2 12

HUBUNGAN KEKUATAN DAN FLEKSIBILITAS OTOT HAMSTRING TERHADAP KECEPATAN LARI HUBUNGAN KEKUATAN DAN FLEKSIBILITAS OTOT HAMSTRING TERHADAP KECEPATAN LARI SPRINT 100 METER.

0 2 15

PENDAHULUAN HUBUNGAN KEKUATAN DAN FLEKSIBILITAS OTOT HAMSTRING TERHADAP KECEPATAN LARI SPRINT 100 METER.

1 4 11

HUBUNGAN ANTARA WAKTU REAKSI, POWER TUNGKAI, DAN DAYA TAHAN KECEPATAN DENGAN KECEPATAN LARI SPRINT 100 METER.

2 8 93

PERBEDAAN PENGARUH METODE LATIHAN UP HILL SPRINT DAN DOWN HILL SPRINT TERHADAP PENINGKATAN PRESTASI LARI 100 METER DITINJAU DARI RASIO PANJANG TUNGKAI DAN TINGGI BADAN (Studi Eksperimen pada siswa putra ekstrakurikuler SMP N 1 Cepu).

0 0 5

PERBEDAAN PENGARUH METODE LATIHAN ACCELERATION SPRINT DAN REPETITIN SPRINT TERHADAP KECEPATAN LARI 100 METER PADA SISWA PUTRA KELAS XI SMA N 1 TAWANGSARI TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 0 10

PERBEDAAN PENGARUH METODE LATIHAN LARI CEPAT DAN PANJANG TUNGKAI TERHADAP KECEPATAN LARI (Eksperimen Perbedaan Pengaruh Latihan Hollow Sprint Dan Sprint Training Pada Siswa Putri Kelas V Sekolah Dasar Se-Dabin V Kecamatan Mojolaban Tahun Ajaran 2010/2011)

0 0 15

HUBUNGAN PANJANG LANGKAH LARI 25 METER DAN FREKUENSI LANGKAH PER DETIK LARI 20 METER TERHADAP KEMAMPUAN LARI SPRINT 100 METER SISWA SMK KRISTEN 2 KLATEN.

0 1 199

PERBEDAAN PENGARUH METODE LATIHAN DAN PANJANG TUNGKAI TERHADAP KECEPATAN LARI 100 METER

1 1 75