Reni Febriyenti, 2015 PENERAPAN MODEL CONCEPT SENTENCE BERBANTUAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
g. Tujuan penugasan assignment purpose
Tujuan menulis karena ditugaskan, karena bukan atas kemauan sendiri umumnya terjadi pada siswa yang mendapatkan tugas untuk menulis
berbagai tulisan sesuai dengan yang diinstrusikan oleh guru.
B. Karangan deskripsi
1. Pengertian Karangan Deskripsi
Istilah deskripsi berasal dari kata descrebe yang artinya menulis tentang atau membeberkan suatu hal. Adapun definisi deskripsi menurut
Finoza Dalman, 2014, hlm. 93 yakni bentuk tulisan yang bertujuan memperluas
pengetahuan dan
pengalaman pembaca
dengan menggambarkan hakikat objek yang sebenarnya.
Suparno dan Yunus Dalman, 2014, hlm. 94 mengatakan deskripsi adalah suatu bentuk karangan yang melukiskan sesuatu sesuai dengan
keadaan sebenarnya, sehingga pembaca dapat mencitrai melihat, mendengar, merasakan, dan mencium apa yang dilukiskan sesuai
dengan citra penulisnya. Dari paparan yang telah dikemukakan di atas dapat diambil
kesimpulan bahwa karangan deskripsi adalah sebuah karangan yang menggambarkan suatu objek hingga pembaca dapat mencitrai objek
tersebut. Pembaca dapat melukiskan sesuatu sesuai dengan keadaan sebenarnya. Karangan deskripsi ini dapat memberikan kesan terhadap
gambaran peristiwa yang dituangkan ke dalam ragam tulis.
2. Langkah-langkah Menyusun Karangan
Berikut paparan Dalman 2014, hlm. 86 mengenai langkah-
langkah menyusun karangan :
a. Menentukan tema, topik, dan judul
b. Mengumpulkan bahan
c. Menyeleksi bahan
d. Membuat kerangka karangan
e. Mengembangkan kerangka karangan
Reni Febriyenti, 2015 PENERAPAN MODEL CONCEPT SENTENCE BERBANTUAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
3. Ciri-ciri Karangan Deskripsi
Menurut Dalman 2014, hlm. 94 terdapat beberapa ciri-ciri karangan
deskripsi yaitu :
a. Deskripsi lebih memperlihatkan detail mengenai objek
b. Deskripsi memberi pengaruh sensitivitas dan membentuk imajinasi
pembaca c.
Di sampaikan dengan gaya memikat dan dengan pemilihan kata yang menggugah
d. Memaparkan sesuatu yang dapat didengar, dirasa, dan dilihat
Adapun ciri-ciri karangan yang baik menurut Keraf Dalman, 2014, hlm. 93 sebagai berikut :
a. Berisi tentang perincian sehingga objeknya terbayang di depan mata
b. Dapat menimbulkan kesan dan daya khayal pada pembaca
c. Berisi penjelasan yang menarik minat orang lain
d. Menyampaikan sifat dan perincian wujud yang dapat ditemukan
dalam objek itu e.
Menggunkaan bahasa yang hidup, kuat, dan semangat.
4. Menulis Karangan Deskripsi di Kelas IV SD
