RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SD Kelas Semester
: IV 2 Dua Tema Subtema: 6.Indahnya Negeriku 3.
Indahnya peninggalan SejarahPB 6 Alokasi Waktu
: 1 HARI 5 x 35 Menit
A. Kompetensi Inti KI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menunjukan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan
dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. Kompetensi Dasar KD dan Indikator 1. Kompetensi Dasar
Bahasa Indonesia KI 1.2….
KI 2.2 ….
3.4 Menggaliinformasidaritekscerita petualangantentang lingkungan dansumber
dayaalamdengan bantuanguru
dantemandalam bahasa Indonesialisandantulis denganmemilih danmemilah
kosakatabaku 4.4 Menyajikanteksceritapetualangan tentanglingkungandan sumber
dayaalamsecaramandiri dalam teks bahasaIndonesialisandan tulisdenganmemilihdanmemilah kosakatabaku
Indikator:
3.4.1 Menemukaninformasikhususdari tekstentangpeninggalankerajaan Islam melaluikegiatanmembaca.
4.4.1Mengidentifikasijenis-jenis peninggalankerajaan
Islam melaluikegiatanmembaca dan membuatbagan
C. Tujuan Pembelajaran 1. Melalui
kegiatanmembaca,siswamampumenemukaninformasikhususdariteks tentang peninggalankerajaanIslam
2. Melalui kegiatananalisisisi bacaan,siswamampumengidentifikasijenis-
jenis peninggalan kerajaanIslam. 3. Melalui
kegiataneksplorasi,siswamampuberkreasi palingsedikitmembuat3pola geometri.
4. Melalui kegiataneksplorasi,siswamampumenghitungluas persegidan persegi panjangdari pola geometrihasil kreasinya denganbenar
5. Setelah kegiatanobservasi,siswamampumenemukandanmenjelaskanpalingsedikit
satu alurcara dan pengolahanmediakaryakreatif melaluitulisan.
A. Materi Pembelajaran B. Metode dan Pendekatan Pembelajaran
