kelas VIIIa sebagai kelas eksperimen yang menggunakan model pembelajaran probing prompting dan kelas VIIIb sebagai kelas pembanding dengan
menggunakan moel pembelajaran examples non examples. Masing-masing kelas pembanding dan eksperimen terdiri atas dua kelompok siswa berdasarkan
kemampuan awal, yaitu tinggi dan kelompok kemampuan awal yang rendah. Penentuan kelompok kemampuan awal tinggi dan rendah dilakukan dengan
menggunakan tes kemampuan awal IPS.
Sampel dalam penelitian ini berjumlah 67 siswa yang tersebar dalam dua kelas yaitu kelas VIIIa sebanyak 32 siswa yang merupakan kelas eksperimen dengan
menggunakan model pembelajaran probing prompting dan VIIIb sebanyak 35 siswa yang merupakan kelas pembanding dengan menggunakan model
pembelajaran examples non examples.
3.7 Teknik Pengumpulan Data
Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik observasi, teknik dokumentasi dan teknik pengukuran, yang akan dijelaskan sebagai berikut.
3.7.1 Teknik Observasi
Sugiyono 2008: 203 mengemukakan bahwa teknik pengumpulan data dengan
observasi digunakan bila penelitian berkenaan dengan perlakuan manusia, proses kerja, gejala-gejala alam dan bila responden yang diamati tidak terlalu besar.
Teknik observasi ini digunakan peneliti mengumpulkan data-data awal sebelum
dilakukan penelitian dan data-data ketika sedang berlangsung proses penelitian hingga berakhir proses penelitian yang berkaitan dengan hasil belajar siswa.
3.7.2 Teknik Dokumentasi
Teknik ini digunakan untuk mengambil data tentang jumlah siswa dan sejarah singkat SMP N 1 Rawajitu Timur.
3.7.3 Teknik Pengukuran
Teknik pengukuran digunakan untuk memperoleh data hasil belajar yang diperoleh dengan cara memberi tes tertulis, yaitu berupa sejumlah pertanyaan
yang diajukan secara tertulis. Tes tertulis disini digunakan tes objektif, yaitu tes yang disusun dimana setiap pertanyaan tes disediakan alternatif jawaban yang
dapat dipilih baik untuk kelas kontrol maupun kelas eksperimen.
3.8 Definisi Operasional Variabel
3.8.1 Kemampuan Awal
Kemampuan awal pada penelitian ini adalah hasil pekerjaan siswa dalam
mengerjakan soal pilihan ganda berupa materi prasyarat untuk mengetahui kemampuan siswa sebelum diberikan perlakuan yang berbeda baik di kelas
eksperimen maupun pembanding. Alat ukur tes kemampuan awal berupa 30 soal pilihan ganda tentang permintaan dan penawaran.
