Keragaan Usaha Kesehatan Sekolah UKS

a. Keragaan Usaha Kesehatan Sekolah UKS

Beri tanda silang X pada kolom ”AdaTidak” sesuai dengan masing- masing pernyataan yang didapat berdasarkan hasil wawancara atau pengamatan pada UKS di tiap sekolah.  Pendidikan kesehatan Kode Pernyataan Ada Tidak Ket A1 Guru membuat rencana pembelajaran pendidikan kesehatan A2 Ada buku pegangan guru tentang pendidikan kesehatan A3 Ada buku bacaan pendidikan kesehatan A4 Pendidikan jasmani dan kesehatan dilaksanakan secara ekstrakurikuler. Melalui, sebutkan ……… ex. Ekskul OR, PMRKKR, OSIS, dll A5 Memiliki guru BKBP A6 Memiliki guru Pembina UKS A7 Memiliki guru Pembina UKS terlatih A8 Memiliki media pendidikan kesehatan poster dan lain-lain A9 Adanya pendidikan kesehatan remaja a.l kespro dan napza dalam ekstrakurikuler A10 Adanya peran aktif “pendidik sebaya””konselor sebaya” dalam Pendidikan Kesehatan A11 Adanya program kemitraan pendidikan kesehatan dengan instansi terkait Puskesmas, Kepolisian, PMI, dll  Pelayanan kesehatan Kode Pernyataan Ada Tidak Ket B1 Kegiatan P3K dan P3P B2 Pengukuran BB dan TB B3 Penjaringanpemeriksaan kesehatan B4 Pemeriksaan kesehatan berkala tiap 6 bulan termasuk TB dan BB B5 Ada pencatatan hasil pemeriksaan kesehatan dan pengukuran TB dan BB pada bukuKMS remaja B6 Ada rujukan bagi yang memerlukan B7 Dilaksanakan penyuluhan kesehatan remaja B8 Ada kader kesehatan remaja KKR B9 Ada kader kesehatan remaja KKR yang terlatih B10 Pelayanan konseling kesehatan remaja B11 Konseling kesehatan remaja oleh “pendidik sebaya””konselor sebaya” B12 Ada kegiatan forum komunikasidiskusi kelompok terarah dari “pendidik sebaya””konselor sebaya” B13 Dana sehatdana UKS  Pembinaan lingkungan sekolah sehat Kode Pernyataan Ada Tidak Ket C1 Ada air bersih C2 Ada air bersih yang memenuhi syarat kesehatan tidak berwarna, tidak berasa, dan tidak berbau C3 Ada tempat cuci tangan C4 Ada tempat cuci tangan di beberapa tempat dengan air mengalirkran dan dilengkapi sabun C5 Ada WCjamban yang berfungsi dengan baik C6 Ada jambanWC siswa dan guru yang memenuhi syarat kesehatan dan kebersihan tidak berbau, ada ventilasi, cukup penerangan, kedap air, tidak licin, tidak ada genangan air dan tidak ada nyamukjentik nyamuk C7 Melakukan 3 plus, 1 kali seminggu C8 Ada tempat sampah C9 Ada tempat sampah di tiap kelas C10 Pemisahan sampah organik dan non-organik C11 Ada halamanpekaranganlapangan C12 Ada halaman yang cukup luas untuk upacara dan berolahraga C13 Memiliki pagar aman C14 Ada penghijauan dan perindangan C15 Ada pagar yang aman dan indah C16 Ada tamankebun sekolahtoga C17 Ada tamankebun sekolah yang dimanfaatkan dan diberi label untuk sarana belajar C18 Ada pengolahan hasil kebun sekolah C19 Memiliki ruang ibadah C20 Memiliki kantinwarung sekolah C21 Pengawasan terhadap warungkantin sekolah C22 Adanya pengawasan kantinwarung sekolah secara rutin C23 Ada tempat cuci peralatan masakmakan dengan air yang mengalir, petugas kantinwarung sekolah bersih dan sehat C24 Ada menu gizi seimbang di kantinwarung sekolah dan petugas kantinwarung sekolah yang terlatih C25 Memiliki ruang konseling C26 Ada poster bahaya rokok C27 Ada poster bahaya narkoba C28 Ada pojok UKS C29 Memiliki ruang UKS dengan peralatan : C30  Tempat tidur C31  Timbangan BB C32  Alat ukur TB C33  Snellen chart C34  Kotak P3K dan obat-obatan C35  Lemari obat C36  Buku rujukan C37  Kartu Menuju Sehat KMS C38  Poster-poster C39  Jadwal piket C40  Tempat cuci tanganwastafel C41  Data angka kesakitan murid C42  Peralatan gigi, unit gigi C43  Contoh model organ tubuh, rangka

b. Keragaan Pelaksanaan Pendidikan Gizi Siswa