138
Pelati han Implement asi Kur ikulum 2013 bagi Gur u BK SMP MTs
SMPMTs
a.
Menyusun RPL Konseling Perorangan
Temukan peserta didik yang membutuhkan konseling
Tuliskan potret peserta didik yang bersangkutan dengan jalan
mengemukakan data
kemukakan prakiraan alternatif penyelesaian masalahnya
Susun rencana pelaksanaan layanan sesuai data yang ditemukan pada poin b. Lampiran 4.4A.
b. Melaksanakan Konseling Perorangan Lampiran Format 4.4C.
139
Pelati han Implement asi Kur ikulum 2013 bagi Gur u BK SMP MTs
SMPMTs DAFTAR RUJUKAN
ABKIN 2013, Panduan Umum Pelayanan Bimbingan dan Konseling. ABKIN 2013, Panduan Khusus Pelayanan Bimbingan dan Konseling Peminatan Siswa
Anonim 2011, Pedoman Mutu Unit kerja Kesiswaan tentang Penerimaan Peserta Didik Baru SMK Marsudi Luhur I Yogyakarta.
Anonim 2012, Pedoman Penerimaan Peserta Didik Baru dan Penjurusan SMA Negeri 2 Kota Yogyakarta.
Dinas Pendidikan Kota Yogyakarta 2012, Petunjuk Teknis Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru.
Depdiknas RI 2008, Penataan Pendidikan Profesional Konselor dan Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Jalur Pendidikan Formal.
Dirjen Mandikdasmen Nomor 251CKEPMN2008, Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan.
Ditjen PMPTK 2007, Rambu-rambu Penyelenggaraan Layanan Bimbingan dan Konseling dalam Jalur Pendidikan Formal.
Dirjen Mandikdasmen Nomor : 251CKEPMN2008 tentang Spektrum Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan.
Gysbers, N.C., Henderson P. 2012, Developing Managing Your School Guidance Counseling Program, American Counseling Association.
Masyarakat Profesi Bimbingan dan Konseling Indonesia 2013, Masukan Pemikiran Tentang Peran Bimbingan Dan Konseling Dalam Kurikulum 2013.
Puskurbuk, Balitbangdiknas 2010, Model Pengembangan Diri PPPPTK Penjas dan BK, Depdiknas 2010, Pengelolaan Pelayanan Bimbingan dan
Konseling di Sekolah.
140
Pelati han Implement asi Kur ikulum 2013 bagi Gur u BK SMP MTs
SMPMTs
LAMPIRAN-LAMPIRAN
141
Pelati han Implement asi Kur ikulum 2013 bagi Gur u BK SMP MTs
SMPMTs Lampiran 1 :
FORMAT PEMINATAN DAN PENDALAMAN MATA PELAJARAN
SEKOLAH : ….……………………….
Kelas : ……….
Tanggal Mengisi : ………...........................
A IDENTITAS PESERTA DIDIK
1. Nama
:
2. NIS
:
3. Tempat dan Tanggal Lahir
:
4. Nama Orang Tua
:
5. Alamat Rumah
:
6. JabatanPekerjaan Orang Tua
: B KARAKTERISTIK DASAR PESERTA DIDIK
1. Kemampuan Dasar IQ
:
2. Bakat
:
3. Minat
:
4. Kecenderungan Diri
:
5. Rata-rata Hasil Belajar
:
C PEMINATAN AKADEMIK
1. Peminatan Matematika dan Ilmu Alam
