Latar Belakang Bahasa Inggris SMP KK G
Bahasa Inggris SMP KK G
3
No Kompetensi
Inti Kompetensi Guru
Mapel Indikator Pencapaian
Kompetensi
7.2. Berkomunikasi secara efektif,
empatik dan santun dengan peserta didik
dengan bahasa yang khas dalam interaksi
kegiatanpermainan yang mendidik yang
terbangun secara siklikal dari a
penyiapan kondisi peserta didik untuk
ambil bagian dalam permainan melalui
bujukan dan contoh, b ajakan peserta
didik untuk ambil bagian, c respons
peserta didik terhadap ajakan
guru, dan d reaksi guru terhadap
respons peserta didik, dan
seterusnya. 7.2.1 Menanggapi pertanyaan
peserta didik secara tepat, benar, dan mutakhir, sesuai
tujuan pembelajaran dan isi kurikulum, tanpa
mempermalukannya.
7.2.2 Menyajikan kegiatan pembelajaran yang dapat
menumbuhkan kerja sama yang baik antar peserta didik.
7.2.3. Mendengarkan dan memberikan perhatian
terhadap semua jawaban peserta didik baik yang benar
maupun yang dianggap salah untuk mengukur tingkat
pemahaman peserta didik.
7.2.4. Memberikan perhatian terhadap pertanyaan peserta
didik dan meresponnya secara lengkap dan relevan untuk
menghilangkan kebingungan pada peserta didik.