Pengertian Manajemen Pendidikan Pengelolaan Pendidikan Non Formal 1. Pengelolaan Program
dimaksudkan sebagai alat untuk mengawasi kegiatan suatu lembaga. Arsip merupakan wujud atau bentuk dari administrasi. Arsip sebagai
endapan informasi rekaman informasi kegiatan administrasi atau bukti transaksi pelaksanaan fungsi unit-unit kerja yang terekam
dalam berbagai media. Arsip merupakan bagian dari memori kolektif yang berawal dari memori organisasi corporate memory tentang
bagaimana lembaga
tersebut didirikan,
dijalankan, dan
dikembangkan. Bidang garapan administrasi pendidikan tidak hanya pada
pengelolaan pengarsipan namun lebih pada konsep atau pemikiran, teknik dan kemampuan
sumberdaya yang ada. “Administrasi yang berhasil didasarkan pada tiga kemampuan utama, yaitu: teknik,
kemanus iaan dan konsep” dalam Veithzal Rivai Sylviana Murni
Katz 2010: 324. Ruang lingkup administrasi pendidikan meliputi segala hal yang pada dasarnya ditekankan pada pelaksanaan kegiatan
danatau usaha pendidikan agar dapat berjalan secara teratur dan tertib yang didasarkan pada orientasi tujuan pendidikan.
Bidang garapan tersebut dapat dikelompokkan sebagai berikut: 1 bidang administrasi material, yaitu kegiatan administrasi
yang menyangkut bidang-bidang materi, seperti ketatausahaan, administrasi keuangan, alat perlengkapan; 2 bidang administrasi
personal, yaitu administrasi yang mencakup pendidik dan tenaga kependidikan; 3 bidang administrasi kurikulum, yaitu pelaksanaan
kurikulum, pembinaan kurikulum, silabus, persiapan harian dan sebagainya.
Berdasarkan bidang garapan manajemen atau administrasi pendidikan tersebut maka dalam penelitian ini bidang garapan
manajemen atau administrasi pendidikan merupakan kajian yang digunakan untuk mengupas mengenai pengelolaan program Kursus
Komputer di Lembaga Kursus dan Pelatihan LKP IMDKOM Yogyakarta.