commit to user
Setiap siklus terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaaan, pelaksanaan tindakan, observasi, refleksi.
a. Perencanaan, meliputi :
1 Membuat perencanaan pembelajaran
2 Melengkapi media pembelajaran
3 Membuat lembar observasi
4 Membuat alat evaluasi.
b. Pelaksanaan tindakan
Kegiatan yang dilakukan dalam tahap ini adalah melaksanakan kegiatan pembelajaran sesuai apa yang telah direncanakan.
c. Observasi
Dalam tahap ini dilakukan kegiatan observasi terhadap pelaksanaan tindakan dengan menggunakan lembar observasi yang telah dipersiapkan.
d. Refleksi
Dalam tahap ini, semua data yang diperoleh dari hasil observasi dikumpulkan dan dianalisis guna mengetahui sejauh mana “tindakan”
membawa perubahan dan apa serta dimana perubahan terjadi.
C. Sumber Data
Informasi dikumpulkan dan dikaji secara mendalam. Sebagian besar informasi berupa kualitatif. Informasi digali dari berbagai sumber data dan jenis
data yang ada dalam penelitian ini, yaitu meliputi : 1.
Informasi, terdiri dari informasi guru kelas IV dan guru lain yang pernah mengajar kelas IV di tahun sebelumnya, serta siswa-siswi kelas IV SD
Negeri 1 Talunombo. 2.
Tempat dan Peristiwa 1.
Tempat : Ruang kelas IV SD Negeri 1 Talunombo, Baturetno, Wonogiri.
2. Peristiwa
:Proses belajar mengajar dengan penerapan menggunakan media audio visual film animasi.
commit to user
3. Arsip dan Dokumen
a. Arsip
: Kurikulum KTSP b.
Dokumen : Daftar nilai 4.
Tes Hasil Belajar 5.
Perekaman
D. Subjek Penelitian
Subjek penelitian adalah sesuatu, baik orang, benda ataupun lembaga organisasi, yang sifat-keadaannya “attribut”-nya akan diteliti.
http:tatangmanguny.wordpress.com20090421subjek-penelitian Dengan kata lain subjek penelitian adalah sesuatu yang di dalam dirinya melekat atau
terkandung objek penelitian. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SD SD Negeri 1 Talunombo, Baturetno, Wonogiri sebanyak 22 siswa.
Dengan rincian jumlah siswa putra 9 dan putri 13, serta tidak terdapat siswa yang berkemampuan khusus.
E. Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan merupakan suatu proses atau kegiatan yang dilakukan peneliti untuk mengungkap atau menjaring berbagai fenomena, informasi atau
kondisi lokasi penelitian sesuai dengan lingkup penelitian
.
http:tkplb.orgdocumentsetraining20-20KTI. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah :
1. Observasi
Observasi yang dilakukan adalah observasi langsung. Observasi langsung adalah observasi yang dilakukan tanpa perantara secara langsung terhadap objek
yang diteliti. Observasi dilakukan pada siswa dan guru Kelas IV SD Negeri 1 Talunombo guna mengetahui kemampuan siswa meggunakan media audio visual
pemutaran film dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia berlangsung.
commit to user
2. Pencatatan Sumber Data dan Dokumentasi
a. Sumber Data
1 Kurikulum KTSP tentang ruang lingkup standar kompetensi,
kompetensi dasar, indikator, tujuan, dan materi pokok kelas IV. 2
Silabus tentang tema dan alokasi waktu. b.
Dokumen Berupa nilai formatif untuk mengetahui data tentang peningkatan hasil
belajar sebelum diadakan tindakan. 3.
Tes Tes dilakukan setelah diadakan tindakan untuk mengetahui sejauh mana
peningkatan hasil belajar siswa. Tes yang dilakukan pada penelitian ini adalah tes lesan maupun tertulis, baik dilakukan pada saat pembelajaran maupun
akhir pembelajaran. 4.
Dokumentasi Perekaman menggunakan kamera berupa hasil foto maupun video untuk
memperjelas diskripsi berbagai situasi dan perilaku subjek yang diteliti.
F. Validitas Data
