5.1.3. Deskripsi Faktor Perilaku
Penelitian ini menggunakan kuesioner. Dalam lembar pengisian kuesioner penelitian terdapat 34 pertanyaan. Pertanyaan-pertanyaan yang ada dalam kuesioner
tersebut telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Terdapat 3 domain faktor perilaku yaitu pengetahuan, sikap dan tindakan. Semakin tinggi skor suatu domain, semakin
baik perilaku berdasarkan domain tersebut.
Tabel 5.4. Frekuensi Responden Tentang Tingkat Pengetahuan terhadap Keputihan Pengetahuan
Frekuensi n Persen
Baik 151
39.6 Sedang
166 43.6
Kurang 64
16.8 Total
381 100
Berdasarkan tabel 5.4. di atas, diketahui bahwa dari 381 jumlah siswi kelas XII SMK Negeri 8 Medan yang mengikuti penelitian, sebanyak 151 orang 39,6
mempunyai pengetahuan yang baik terhadap keputihan, 166 orang 43,6 mempunyai pengetahuan sedang dan 64 orang 16,8 mempunyai pengetahuan
yang kurang terhadap keputihan.
Tabel 5.5. Frekuensi Responden Tentang Sikap terhadap Keputihan Pengetahuan
Frekuensi n Persen
Baik 267
70.1 Cukup
88 23.1
Kurang 26
6.8 Total
381 10
Universitas Sumatera Utara
Berdasarkan tabel 5.5. di atas, diketahui bahwa dari 381 jumlah siswi kelas XII SMK Negeri 8 Medan yang menyertai penelitian sebanyak 267 orang 70,1
mempunyai sikap yang baik terhadap keputihan, 88 orang 23,1 mempunyai sikap yang cukup dan 26 orang 6,8 mempunyai sikap yang kurang baik terhadap
keputihan.
Tabel 5.6. Frekuensi Responden Tentang Tindakan Mencegah Keputihan Pengetahuan
Frekuensi Persen
Baik 198
52.0 Cukup
127 33.3
Kurang 56
14.7 Total
381 100
Berdasarkan tabel 5.6. di atas, diketahui bahwa dari 381 jumlah siswi kelas XII SMK Negeri 8 Medan yang menyertai penelitian sebanyak 198 siswi 52
mempunyai tindakan yang baik dalam mencegah terjadinya keputihan, 127 siswi 33,3 mempunyai tindakan yang cukup dalam mencegah terjadinya keputihan dan
56 siswi 14,7 mempunyai tindakan yang kurang baik dalam mencegah terjadinya keputihan.
Universitas Sumatera Utara
5.1.4. Hasil Analisa Statistik Tingkat Pengetahuan dengan Kejadian Keputihan
Kategori