34
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Dalam penelitian ini akan menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, yaitu penelitian yang digunakan untuk menemukan,
menggambarkan, meneliti, serta menjelaskan bagaimana kondisi serta kualitas sumber daya manusia yang ada di SMA Negeri 1 Sewon. Menurut Sugiono,
2009:15, metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat
postpositivisime
, digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alamiah sebagai lawannya adalah eksperimen dimana
peneliti adalah sebagai instrument kunci, pengambilan sampel sumber dan data dilakukan secara
purposive
dan
snowball
, teknik pengumpulan data dilakukan dengan triangulasi gabungan analisis data bersifat induktifkualitatif, dan hasil
penelitian kualitatif lebih menekankan pada makna daripada generalisasi.
B. Seting Penelitian
Seting penelitian ini adalah kelas X dan kelas XI dari K-BIO di SMA Negeri 1 Sewon. Penelitian ini dilaksanakan dari selama bulan April sampai Juni
2016. Proses penelitian diawali dengan mengurus perijinan, kemudian dilakukan observasi langsung ke sekolah dengan mengamati siswa kelas olahraga, sehingga
data yang diperoleh memenuhi data yang dibutuhkan sesuai dengan fokus masalah yang diteliti.
35
C. Subjek dan Objek Penelitian
a. Subjek: subjek penelitian ini adalah adalah para pelatih K-BIO, warga
sekolah SMA Negeri 1 Sewon yang terdiri dari 1 satu Kepala Sekolah, 3 tiga pelatih, serta siswa kelas X K-BIO 1 satu siswa dan siswa kelas XI
K-BIO 2 dua siswa.
b.
Objek: Objek penelitian ini adalah Kebijakan dan Implementasi Kelas
Olahraga di SMA Negeri 1 Sewon yang meliputi kegiatan latihan olahraga; proses belajar mengajar K-BIO
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data pada penelitian skripsi ialah meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi.
1. Teknik observasi
Teknik observasi ialah usaha sadar untuk mengumpulkan data yang dilakukan secara sistematis dengan prosedur berstandar atau
pengamatan secara langsung maupun tidak langsung terhadap objek yang diteliti. Dalam penelitian ini observasi yang digunakan ialah
observasi partisipasi aktif yaitu mengamati kejadian, gerak atau proses dari data lapangan dan ikut serta kegiatan-kegiatan di dalamnya.
Observasi aktif dilakukan dalam pengamatan ketika siswa mengikuti kegiatan kepelatihan dan setelah mengikuti kegiatan kepelatihan yaitu
berupa hasil bagaimana mereka mengembangkan bakat dalam dirinya. Sugiyono, 2013.
36 2.
Teknik wawancara Wawancara adalah percakapan dengan maksud tertentu, dengan
orang lain untuk mengetahui suatu kejadian, kegiatan, perasaan dan lain- lain. Teknik wawancara yang digunakan adalah wawancara mendalam
yaitu wawancara dengan mengajukan beberapa pertanyaan secara mendalam
yang berhubungan
dengan minat
siswa dalam
mengembangkan potensi dalam bidang olahraga di kelas olahraga. 3.
Teknik dokumentasi Teknik dokumentasi adalah pengumpulan data dari sumber non
insani yang terdiri dari dokumen dan rekaman. Dalam penelitian ini dokumen yang digunakan ialah hasil tingkat kepuasan siswa dalam
mengikuti kelas olahraga dan tingkat keberhasilan kepelatihan olahraga yang dilaksanakan sekolah.
E. Instrumen Penelitian
Kategori