1-2 Ayunkan kedua tangan dengan posisi silang kearah kiri, Kaki kanan melangkah kesamping kiri berada di depan kaki kiri Posisi badan agak membungkuk
3-8 Kedua tangan di buka lebar ke arah atas kepala dengan memutar mutarkan rumbai, Posis kaki mendhak, langkahkan kaki kanan ke depan kaki kiri dan disamping kaki kiri, dan kaki kiri menjadi tumpuannya, kedua kaki di hetakan. Pinggul di goyangkan.
Ragam Gerak 5 Loncat Tendang
Ragam locat tendang tangan disilangkan kedepan lutut pada saat posisi jongkok lalu berdiri kaki ditendangkan ke depan secara bergantian dan tangan diayunkan keatas kebawah secara bergantian dengan menggunakan tekanan power Duduk jongkok tangan silang depan lutut pada hitungan 1
– 4 Berdiri loncat tendang kedepan
Ragam Gerak 6 Lampah Maju Geol
Ragam Lampah maju Geol Putri hitungan 1-2 tangan disilang kerah kiri posisi badan kearah depan. Hitungan 3-4 tangan kiri malang kerik di pingul, tangan kanan diatas kepala memutar. Hitungan 5, 6, 7, 8 Posisi pinggul geol dan kedua kaki maju kedepan.
Ragam 6 silang kanan- kiri Putra
Ragam silang kanan- kiri Putra hitungan 1-2 tangan disilang kerah kiri posisi badan kearah kiri. Hitungan 3-4 posisi badan kearah kiri tangan kiri malang krik di pingang tangan kanan memutar diatas kepala.kedua kaki melompat kanan kiri bergantian
19. PENILAIAN
Lembar Pengamatan Praktik Seni Tari Nama Kelompok : ____________________
Kelas
: ___________________
No. Aspek yang Dinilai
Skor Maksimum Skor
yg diperoleh 1
Penguasaan tari hegong 4
2 Teknik Melakukan Gerak
4 3
Ekspresi 4
4 Kekompakan
4 Jumlah
16
No Keterangan
Kriteria 1
2 3
4
1 Mampu mempergakan ragam gerak dengan
tehnik yang benar 2
Mampu memperagakan gerak sesuai dengan hitungan
3 Mampu memperagakan gerak sesuai dengan
iringan musik Jumlah
Skor : Angka 4 = 80-90
Angka 3= 70-79 Angka 2= 60-69
Angka 1= 50-59
Lembar penilaian
No Aspek yang dinilai
Kriteria Penilaian 4
3 2
1 1
MATERI 2
TEKNIK
3 EKSPRESI
4 PENAMPILAN
Jumlah Keterangan :
5 MATERI Meliputi aspek penilaian berupa Power gerak, Homogenitas, Balance 6 TEKNIK Meliputi aspek penilaian berupa Teknik gerak kaki, Teknik gerak tangan sesuai dengan hitungan dan iringan
7 EKSPRESI Meliputi aspek penilaian berupa Interpretasi, Penjiwaan, Penghayatan, Dinamika tempo dan iringan 8 PENAMPILAN Meliputi aspek penilaian berupa Gaya gerak, Pengusaan materi, Kesiapan diri
Cara Penilaian :
MATERI
4 = Sangat baik jika Power gerak, Homogenitas, Balance sangat sesuai dengan materi gerak yang diajarkan oleh guru. 3 = Baik jika Power gerak, Homogenitas, Balance sesuai dengan materi gerak yang diajarkan oleh guru.
2 = Kurang baik dengan Power gerak, Homogenitas, Balance kurang sesuai dengan materi gerak yang diajarkan oleh guru. 1 = Sangat kurang dengan Power gerak, Homogenitas, Balance tidak sesuai dengan materi gerak yang diajarkan oleh guru.
TEKNIK 4 = Sangat baik jika Teknik gerak kaki, Teknik gerak tangan sangat sesuai dengan sikap, hitungan dan iringan.
3 = Baik jika Power gerak Teknik gerak kaki, Teknik gerak tangan sesuai dengan sikap, hitungan dan iringan.
2 = Kurang baik dengan Teknik gerak kaki, Teknik gerak tangan kurang sesuai dengan sikap, hitungan dan iringan.
1 = Sangat kurang dengan Teknik gerak kaki, Teknik gerak tangan tidak sesuai dengan sikap, hitungan dan iringan
EKSPRESI
4 = Sangat baik jika sangat sesuai dengan Interpretasi, Penjiwaan, Penghayatan, Dinamika tempo dan iringan 3 = Baik jika sesuai Interpretasi, Penjiwaan, Penghayatan, Dinamika tempo dan iringan
2 = Kurang baik dengan Interpretasi, Penjiwaan, Penghayatan, Dinamika tempo dan iringan 1 = Sangat kurang, tidak sesuai dengan Interpretasi, Penjiwaan, Penghayatan, Dinamika tempo dan iringan
PENAMPILAN
4 = Sangat baik jika Gaya gerak, Pengusaan materi, Kesiapan diri dan percaya diri sangat maksimal. 3 = Baik jika dengan Gaya gerak, Pengusaan materi, Kesiapan diri baik dan percaya diri baik.
2 = Kurang baik dengan Gaya gerak, Pengusaan materi, Kesiapan diri kurang dan percaya diri rendah. 1 = Sangat kurang dengan Gaya gerak, Pengusaan materi, Kesiapan diri dan percaya diri sangat rendah.NA = JUMLAH PENILAIAN + 4=....: 2
20. Alat Media dan sumber belajar
